แนวทางหลักสูตรระดับชั้นประถมศึกษาปีที่สาม

• อาจ 18, 2024

ชั้นประถมศึกษาปีที่สามเป็นปีที่สมบูรณ์สำหรับการกระชับแนวคิดทางคณิตศาสตร์และภาษาเช่นเดียวกับการสร้างความรักในการอ่านอย่างอิสระ นี่คือแนวทางสำหรับหลักสูตรสำหรับนักเรียนเกรดโฮมสคูลที่สามของคุณ โปรดจำไว้ว่าสิ่งเหล่านี้สามารถปรับเปลี่ยนได้ตามความต้องการเสมอเนื่องจากนักเรียนบางคนจะก้าวหน้าไปในวิชาคณิตศาสตร์ แต่อยู่ด้านหลังในการอ่าน

วัตถุประสงค์ของหลักสูตรศิลปะภาษาและการอ่าน:


แยกแยะข้อเท็จจริงจากความเห็น

ใช้คำเปรียบเทียบคำอุปมาอุปมัยและอุปมาที่เรียบง่ายเพื่อขยายความหมาย

อ่านวรรณกรรมประเภทต่าง ๆ โดยใช้แนวคิดแบบสหวิทยาการ

ใช้กลยุทธ์ที่หลากหลายเพื่ออ่านข้อความรวมถึงการออกเสียงคำใบ้บริบทและการวิเคราะห์โครงสร้าง

แสดงให้เห็นถึงความเข้าใจในนิยายไม่ใช่นิยายและบทกวี

ระบุองค์ประกอบเรื่องราว - การพัฒนาตัวละครการตั้งค่าปัญหาและการแก้ไข

ฝึกฝนกระบวนการเขียนโดยใช้แบบร่างคร่าวๆการแก้ไขการคัดลอกขั้นสุดท้าย ฯลฯ

เข้าใจการใช้ไวยากรณ์กลศาสตร์และการสะกดคำตลอดกระบวนการเขียน

ใช้วารสารเพื่อตอบสนองการอ่านและสำรวจความรู้สึกและเหตุการณ์ส่วนตัว

ใช้การสะกดที่ถูกต้องสำหรับงานที่เผยแพร่ทั้งหมด

ทำความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้วัสดุอ้างอิงรวมถึงพจนานุกรมอรรถาภิธานและสารานุกรม

อ่านและทำความเข้าใจหนังสือวรรณกรรมที่เหมาะสมอย่างน้อย 15-25 เกรด

อ่านตัวอักษร, อนุมานและวิกฤต

* หนังสือชั้นดีที่เหมาะสมบางเล่ม ได้แก่ Stellaluna โดย Janell Cannon, Are We Are แต่โดย Alison Lester, กล้าที่จะฝันโดย Carl Sommer, Judy Moody โดย Megan McDonald และ Stink โดย Megan McDonald

วัตถุประสงค์ของหลักสูตรวิชาสังคมศึกษา:

ทำความเข้าใจเกี่ยวกับประวัติผลกระทบและภูมิศาสตร์ที่มีต่อการพัฒนาชุมชน

พัฒนาทักษะแผนที่พร้อมกับคำศัพท์ทางภูมิศาสตร์

ตระหนักถึงความแตกต่างทางวัฒนธรรมขั้นพื้นฐานในสหรัฐอเมริกาและทั่วโลก

เปรียบเทียบและเปรียบเทียบชีวิตประจำวันเมื่อเวลาผ่านไป

ทำความเข้าใจกับโลกผ่านแนวคิดเชิงพื้นที่เช่นที่ตั้งระยะทางทิศทางขนาดภูมิภาคและการเคลื่อนไหว

อธิบายขนบธรรมเนียมของผู้คนจากภูมิหลังทางภูมิศาสตร์วัฒนธรรมและเชื้อชาติที่แตกต่างกัน

วัตถุประสงค์หลักสูตรวิทยาศาสตร์:
รับรู้สถานะของสสารลักษณะและการเปลี่ยนแปลงของสสาร

พัฒนาความตระหนักและชื่นชมการพึ่งพาซึ่งกันและกันของสิ่งมีชีวิต

ระบุบทบาทของพืชและสัตว์ในระบบนิเวศของเรา

แสดงให้เห็นถึงแรงในการกระทำและอำนาจแม่เหล็ก

พัฒนาความเข้าใจในระบบของร่างกายและโภชนาการ


แนวทางหลักสูตรคณิตศาสตร์:

รับรู้และเขียนตัวเลขผ่านสถานที่นับแสน

ทำความเข้าใจกับคุณสมบัติของการบวกการลบการคูณและการหาร

ใช้วัตถุเพื่อค้นหาส่วนที่เป็นเศษส่วนของทั้งหมด

คูณด้วยตัวเลขหนึ่งหลักสองและสามหลัก

วัดและบันทึกเป็นนิ้วและเซนติเมตร

หารด้วยตัวหารหนึ่งหลัก

สร้างและตีความข้อมูลโดยใช้กราฟและแผนภูมิอย่างง่าย

ใช้เครื่องมือที่เหมาะสมในการวัดเวลาเงินวัตถุและระยะทาง

วิเคราะห์ลักษณะของตัวเลขที่เป็นของแข็งและระนาบ

ประมาณการคำตอบโดยใช้การให้เหตุผลเชิงคณิตศาสตร์

ใช้กลยุทธ์การแก้ปัญหาที่หลากหลายและการดำเนินการพื้นฐานสี่อย่างเพื่อแก้ปัญหาแบบขั้นตอนเดียวและหลายคำ

จดจำตารางการคูณ