การลงโทษสำหรับความผิดปกติของพฤติกรรม

• อาจ 15, 2024

เด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้มักจะรับบทลงโทษในลักษณะที่ไม่เหมือนใคร นี่คือเคล็ดลับที่จะช่วยนำทางเด็กในเส้นทางที่ถูกต้องในขณะที่คำนึงถึงปัญหาเฉพาะของพวกเขา ความผิดปกติของพฤติกรรมบางอย่างเช่นความผิดปกติของสมาธิสั้น (ADHD) และความผิดปกติของความต้านทานต่อตำแหน่งตรงข้าม (ODD) มักจะมีช่วงความสนใจสั้น ๆ มันสำคัญมากที่จะต้องสบตากับลูก หลีกเลี่ยงการดิ้นรนเพื่ออำนาจ คุณจะไม่ชนะ

ความพยายามที่จะลงโทษเด็กที่มีความผิดปกติของฝ่ายตรงข้ามสามารถทำให้สิ่งเลวร้ายลงได้ ถ้าเป็นไปได้ให้ละเว้นพฤติกรรมเชิงลบ การละเว้นพฤติกรรมเชิงลบอาจเป็นเรื่องยากสำหรับคุณที่จะทำ ถ้าเด็ก ๆ (หรือคนอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง) ตกอยู่ในอันตรายก็ถึงเวลาที่จะก้าวเข้ามาหากคุณเชื่อว่าสถานการณ์นั้นเป็นอันตรายให้พยายามลดระดับสถานการณ์ด้วยการพูดคุยกับเด็ก หากเด็กคนอื่นมีส่วนร่วมมันอาจปลอดภัยกว่าหากจะลบเด็กคนอื่นออกจากสถานการณ์และขอความช่วยเหลือ ระวังตัวมากถ้าคุณตัดสินใจแยกเด็ก ฉันไม่แนะนำเพราะมันอาจเป็นอันตรายสำหรับเด็ก หากเด็กอยู่คนเดียวเขาอาจทำร้ายตัวเองในสิ่งที่ง่ายเหมือนสายตาบอด ในสถานการณ์ที่อันตรายอย่างรุนแรงอาจมีการใช้ข้อ จำกัด ควรใช้ความระมัดระวังอย่างยิ่ง การเดินผิดครั้งเดียวอาจทำให้เด็กบาดเจ็บได้ โรงเรียนส่วนใหญ่มีครูการศึกษาพิเศษและการฝึกอบรม CPI Paraprofessionals (การป้องกันวิกฤต) การฝึกอบรมนี้เป็นการแทรกแซงที่ไม่รุนแรง

ให้รางวัลพฤติกรรมเชิงบวกเสมอ สิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ เช่นการนั่งบนเก้าอี้ที่ไม่มีการปะทุอาจได้รับรางวัล เนื่องจากคุณเป็นบุคคลที่มีอำนาจเด็กอาจเห็นว่าคุณเป็น "คนไม่ดี" ในฐานะที่เป็นผู้ปกครองหรือครูก็ควรที่จะเรียนรู้ที่จะจัดการกับพฤติกรรมแทนที่จะรักษามัน ความคิดสร้างสรรค์จะกลายเป็นธรรมชาติในขณะที่คุณแสวงหารางวัลและทางเลือกที่แตกต่างกัน
การเปลี่ยนเส้นทางทำงานได้อย่างมหัศจรรย์ เอาใจใส่ลูกของคุณอย่างใกล้ชิด ใช้ทุกโอกาสในการเปลี่ยนเส้นทางเด็ก ตัวอย่างเช่น Little Bobby กำลังบินว่าว ว่าวของเขาจะไม่อยู่ในท้องฟ้า เขาเริ่มหงุดหงิด คุณกำลังสังเกตบ๊อบบี้และว่าวของเขา คุณเข้ามาและเสนอเพื่อแก้ไขว่าวหรือเสนอกิจกรรมสนุก ๆ

ตัวเลือกอาจเป็นวิธีที่ง่ายในการควบคุม เนื่องจากเด็กต้องการควบคุมความสามารถในการเลือกอาจทำให้เขามีความสุข ตัวอย่างเช่นคุณต้องการให้บ๊อบบี้น้อยกินผัก คุณอาจพูดว่า“ คุณต้องการสลัดหรือถั่วเขียวที่มีร้านอาหารแบบไดเนอร์ไหม

ความอดทนเป็นสิ่งจำเป็น ตั้งใจทำสิ่งที่ทำให้เกิดพฤติกรรมที่ไม่ดี สอนเด็กให้รู้จักสิ่งที่ทำให้เขาหงุดหงิด ช่วยเขาแยกตัวเองออกจากสถานการณ์ ลองเปลี่ยนพฤติกรรมก่อนที่จะบานปลาย มันง่ายกว่ามากที่จะทำให้เด็กสงบลงก่อนที่เขาจะถึงจุดระเบิด ถามตัวเองเสมอว่ามันคุ้มค่ากับการต่อสู้หรือไม่ เด็กมักตอบสนองต่อสิ่งที่พวกเขาเห็นหรือรู้สึก คุณอาจไม่เห็นการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกในชั่วข้ามคืน กระบวนการนี้ใช้เวลานาน



บทความโดย Celestine A. Gatley
บล็อกการเปลี่ยนแปลงการออกแบบของ Celestine Gatley