โปรแกรมการให้คำปรึกษากับเพื่อนและความพิการในวัยเด็ก
โปรแกรมการให้คำปรึกษาและเพื่อนสำหรับนักเรียนที่มีความพิการทางร่างกายและการพัฒนาภาวะสุขภาพเรื้อรังหรือความท้าทายอื่น ๆ ได้รับการแสดงเพื่อเป็นประโยชน์ต่อการเจริญเติบโตทางสังคม - ความรู้ความเข้าใจของเพื่อนร่วมงานหลักของพวกเขาเช่นเดียวกับการสร้างความสัมพันธ์ที่ยั่งยืน

ประสบการณ์ครั้งแรกกับเพื่อนร่วมชั้นที่เป็นตัวแทนความหลากหลายของชุมชนของเรานำไปสู่ความเข้าใจที่มากขึ้นของปัญหาการเข้าถึงเนื่องจากความท้าทายในการเคลื่อนย้าย; ความสำคัญที่สำคัญของพฤติกรรมสุขภาพที่ดีและการช่วยเหลือฉุกเฉินสำหรับผู้ที่เป็นโรคหอบหืดเบาหวานหรือเงื่อนไขอื่น ๆ และข้อมูลเฉพาะเกี่ยวกับพฤติกรรมและการสื่อสารระหว่างเพื่อนของพวกเขาที่มีความพิการพัฒนาการ

เขตการศึกษาหลายแห่งได้ริเริ่มโปรแกรมการให้คำปรึกษาและการสอนเพื่อนสำหรับนักเรียนหลักโดยไม่รวมถึงนักเรียนที่มีคุณสมบัติตามแผน IEP หรือ 504 นักเรียนที่มีความพิการที่สำคัญมักถูกแยกออกจากโอกาสเหล่านี้เพราะครูผู้ดูแลระบบและผู้ปกครองขาดประสบการณ์หรือความรู้เกี่ยวกับโปรแกรมที่ประสบความสำเร็จและประเมินผลประโยชน์ของนักเรียนที่ดูถูกดูแคลน

ในขณะที่ผู้ปกครองของนักเรียนที่มีคุณสมบัติในการให้บริการการศึกษาพิเศษมักจะแสวงหาโปรแกรมเหล่านี้เพื่อช่วยสร้างมิตรภาพและสร้างโอกาสในการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมสำหรับลูกชายและลูกสาวของพวกเขาประโยชน์ด้านที่โดดเด่นคือแรงจูงใจและการเรียนรู้โดยบังเอิญ ความมั่นใจความสนใจและการมีส่วนร่วมในกิจกรรมนอกหลักสูตรและกิจกรรมชุมชน

ผู้ปกครองของนักเรียนกระแสหลักที่กระตุ้นให้เด็กมีส่วนร่วมในโปรแกรมเพื่อนหรือให้คำปรึกษาอาจหวังว่าประสบการณ์เหล่านี้จะนำไปสู่ความเข้าใจที่มากขึ้นของความหลากหลายและความอดทนต่อความแตกต่างและยินดีที่จะค้นพบการเติบโตที่ครบกำหนด บ่อยครั้งที่การพัฒนานักเรียนที่กำลังดิ้นรนในเชิงวิชาการหรือทางสังคมจะทำให้เกิดความก้าวหน้าอย่างมากในทักษะการเรียนรู้และการเรียนรู้และจะใช้ทักษะมิตรภาพที่พวกเขาฝึกในโปรแกรมเพื่อนคู่หูและทำตัวเป็นแบบอย่างสำหรับนักเรียนคนอื่น ๆ

การศึกษาและครอบครัวอาจประมาทความเหงาและโดดเดี่ยวที่นักเรียนหลักของเราหลายคนประสบตลอดชีวิตการศึกษา โปรแกรมเพื่อนสนิทและโปรแกรมให้คำปรึกษาช่วยให้นักเรียนสามารถเชื่อมโยงซึ่งกันและกันรวมถึงบุคคลที่กลายเป็นเพื่อนของพวกเขา เรียนรู้ที่จะเชื่อมโยงในวิธีการที่แท้จริงเพลิดเพลินกับกิจกรรมทางสังคมและนอกสถานที่ที่จัดขึ้นเพื่อความเพลิดเพลินของผู้เข้าร่วมทั้งหมดและสละเวลาพิจารณาสิ่งที่ถือเป็นมิตรภาพและความภักดีเป็นผลประโยชน์ทั้งหมดต่อเพื่อนและโปรแกรมให้คำปรึกษา ความต้องการพิเศษ.

ข้อมูลจำนวนมากเกี่ยวกับการสร้างโปรแกรมเพื่อนหรือให้คำปรึกษามีให้ผ่านองค์กรที่รณรงค์ต่อต้านการรังแกและความเลวในโรงเรียนของเราและจากองค์กรสนับสนุนสำหรับเด็กที่มีความพิการทางร่างกายหรือการพัฒนาหรือภาวะสุขภาพเรื้อรัง โอกาสที่มีอยู่ในโรงเรียนรัฐบาลของเราสามารถขยายให้ครอบคลุมนักเรียนที่มีคุณสมบัติตามแผน IEP หรือ 504 แผนและสามารถเริ่มต้นใหม่โดยใช้แนวทางที่แนะนำแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดของโปรแกรมที่ประสบความสำเร็จและเป็นที่ยอมรับ

เพื่อนร่วมชั้นเรียนของเด็กของเรามีแนวโน้มที่จะเป็นเพื่อนร่วมงานเพื่อนบ้านและนายจ้าง (หรือพนักงาน!) ในช่วงวัยผู้ใหญ่ดังนั้นมิตรภาพและผลประโยชน์อื่น ๆ ของโปรแกรมเพื่อนสนิทและโปรแกรมการให้คำปรึกษาอาจขยายไปสู่อนาคต มันไม่มีความลับที่ว่านักเรียนที่มีความพิการเป็นครูพี่เลี้ยงที่ดี

เรียกดูที่ร้านหนังสือในท้องถิ่นห้องสมุดสาธารณะในท้องถิ่นของคุณหรือร้านค้าปลีกออนไลน์สำหรับหนังสือที่ชอบ: Peer Buddy Programs สำหรับการรวมโรงเรียนมัธยมที่ประสบความสำเร็จและหนังสืออื่น ๆ เกี่ยวกับการให้คำปรึกษาเพื่อนหรือชื่อเช่น My Friends Has Down Syndrome

สุดยอดเพื่อนนานาชาติ
//www.bestbuddies.org/best-buddies

เหมือนคุณ - ดาวน์ซินโดรม
//www.youtube.com/watch?v=5M--xOyGUX4

Austin Igo และ Madeline Braley
//ow.ly/eOGfQ
จับคู่กับกลุ่มอาการดาวน์ครองตำแหน่งราชาและราชินีกลับบ้านของพลาโนตะวันตก ดัลลัส - ฟอร์ตเวิร์ ธ
//www.dallasnews.com/news/community-news/plano/headlines/20121026-pair-with-down-syndrome-crowned-as-plano-west-s-homecoming-king-and-queen.ece

ผลลัพธ์ของเพื่อนที่ถูกมอบหมาย - Judy Endow
//ollibean.com/2014/02/05/assigned-friends-outcome/

ประวัติความเป็นมาของผู้ก่อตั้ง ADAPT Wade Blank
//www.tripil.com/main/newsviews/phil/wblankhistory

บัดดี้เพียร์ซ
//www.naspecialconnections.org/html/nasc_-_peer_buddy.html

โปรแกรมบัดดี้ของ Metropolitan Nashville Peer
//www.ed.uiuc.edu/sped/tri/peerbuddy.htm

ลิงก์ของ PatriciaEBauer.com:

ได้รับโอกาสช่วยเหลือผู้อื่น Elsinore High Peer Buddies ออกดอก
//www.pe.com/localnews/inland/stories/PE_News_Local_S_special19.803d2c.html

TEMECULA: ครูท้องถิ่นได้รับเกียรติระดับภูมิภาค
โดย Amy Bentley - สำหรับชาวแคลิฟอร์เนีย
//www.nctimes.com/articles/2009/01/04/news/californian/temecula/z962efedc1e7a70ad882575210076d47e.txt

การสอนพิเศษสำหรับนักเรียนการศึกษาพิเศษ
//www.associatedcontent.com/article/910855/peer_tutoring_for_special_education.html?cat=4

อย่าพลาดการกล่าวเปิดงานของ Robert Pio Hajjar ในงาน Best Buddies Regional Conference 2009 ที่เมือง Hamilton รัฐออนแทรีโอ
//www.youtube.com/watch?v=ROWbyKVLYr8

เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับ Robert Pio Hajjar
ผู้ก่อตั้งผู้อำนวยการ IDEAL-WAY.ca
//ideal-way.ca/Ideal/AWordFromRob.aspx

ทรัพยากรการรับรู้ความพิการที่เว็บไซต์ Family Village:

//www.familyvillage.wisc.edu/General/Disability-awareness.html

//www.familyvillage.wisc.edu/general/advoca.htm

//www.familyvillage.wisc.edu/multicultural/Asian.htm

//www.familyvillage.wisc.edu/multicultural/Asian.htm

ทรัพยากรที่ไม่ใช่ภาษาอังกฤษ

//www.familyvillage.wisc.edu/culture/non-en.html

พฤติกรรมการสอนของเพื่อนและพฤติกรรมทางสังคม: บทวิจารณ์
//www.internationaljournalofspecialeducation.com/articles.cfm?y=2001&v=16&n=2

Melissa Riggio สร้างความแตกต่าง
//www.coffebreakblog.com/articles/art56423.asp