เด็กและการแข่งขัน - กีฬาและกรีฑา
การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกทำให้ฉันคิดว่าเมื่อเร็ว ๆ นี้เกี่ยวกับนักกีฬาเด็กและซุปเปอร์สตาร์ในหลายรูปแบบและลักษณะของการแข่งขันระหว่างเด็ก ๆ บางครั้งฉันรู้สึกผิดเพราะเมื่อลูกสาวพาบัลเลต์ยิมนาสติกหรือกีฬาหรือกิจกรรมอื่น ๆ ฉันหายใจ "ถอนหายใจ" เมื่อฉันเห็นว่าเธอไม่ใช่อัจฉริยะหรือธรรมชาติ ฉันไม่เคยต้องการเป็นแม่ในลานสเก็ตน้ำแข็งเวลาตี 5 ทุกวันจัดครูสอนพิเศษและเจรจากับผู้ฝึกสอนว่าการบาดเจ็บของเธอนั้น "แย่พอ" เพื่อไม่ให้เธอหลงไหล มันทำให้ฉันตัวสั่นแค่คิดเกี่ยวกับมัน ฉันคิดว่าฉันแค่อยากให้ลูกของฉันเก่งพอที่จะมีความสนุกสนาน แต่ไม่ดีเท่าที่ใคร ๆ ก็จะได้รับ มันบ้าใช่มั้ย มันทำให้ฉันรู้สึกผิด - เหมือนฉันต้องการให้เธอล้มเหลวซึ่งไม่ใช่ทั้งหมด!

แต่มันไม่ใช่แค่ทีมและกีฬารายบุคคล - เด็ก ๆ แข่งขันกับคนรอบข้างในทุก ๆ ด้านไม่ว่าจะเป็นดนตรีการเต้นรำนักวิชาการความนิยมและอาชีพในภายหลังความสำเร็จทางการเงินและมาตรการโดยรวมของ "ความสะดวกสบาย" และ "ความสุข" มันไม่เคยจบลง. นั่นหมายความว่าเราควรจะผลักดันลูก ๆ ของเราตั้งแต่อายุยังน้อยในกิจกรรมการแข่งขันเพื่อเตรียมพวกเขาให้พร้อมสำหรับ“ โลกที่โหดร้ายยากและใช่โลกแห่งการแข่งขัน” ที่รอพวกเขาอยู่? โดยส่วนตัวฉันไม่คิดอย่างนั้น

ฉันไม่เชื่อว่าการที่เด็กต้องเผชิญกับความเครียดและความภาคภูมิใจในตนเองนั้นเป็นสิ่งที่ท้าทายในการแข่งขันช่วงต้น ๆ ฉันเชื่อว่าเด็ก ๆ ที่มีความเต็มใจและสามารถลองสิ่งที่พวกเขาสนใจได้ในแบบที่ไม่สามารถแข่งขันได้พวกเขาจะเรียนรู้ที่จะพัฒนาความรักในดนตรีหรือกรีฑาหรือการเรียนรู้ (หรืออะไรก็ตามที่มันเป็น) ความหลงใหลนี้สามารถพาพวกเขาผ่านการแข่งขันเมื่อไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้อีกต่อไป หากในเวลาต่อมาพวกเขาสูญเสียความหลงใหลในกิจกรรมชนะหรือแพ้จากนั้นก็ถึงเวลาที่จะประเมินการมีส่วนร่วมของพวกเขาอีกครั้ง

ฉันเชื่อว่ามันเป็นความรับผิดชอบของเราในฐานะผู้ปกครองในการจัดการกิจกรรมลูก ๆ ของเราด้วยตาต่อสิ่งที่เป็นประโยชน์ต่อพวกเขา ตอนนี้ถ้าคุณมีเด็กที่เพิ่งเริ่มกิจกรรมบางอย่างและรู้สึกถึงความหลงใหลในวัยเด็กคุณจะต้องตัดสินใจที่สำคัญบางอย่างเกี่ยวกับวิธีการถ่ายทอดความสามารถและความสนใจนั้น สิ่งสำคัญที่สุดคือคนที่คุณนำเข้ามาในชีวิตลูกของคุณเพื่อช่วยให้พวกเขาสำรวจความหลงใหลของพวกเขา วิธีการของโค้ชครูและผู้สอนคือในความคิดของฉันสำคัญกว่าทักษะการแข่งขันเมื่อเด็ก ๆ

ฉันเคยมีเวลาหาความรู้ในชั้นเรียนบัลเล่ต์ลูกสาวที่อายุน้อยซึ่งไม่ได้เป็นช่องทางสำหรับโปรแกรมการแข่งขันที่มีรางวัลชนะเลิศการแข่งขันเต้นรำหรือนักคัดกรองที่จริงจังสำหรับเพลงเต้นรำรุ่นเก่า แต่จริงๆแล้วสอนบางอย่าง บัลเล่ต์มากกว่าเพียงแค่ติดตามครูรอบ ๆ ห้องในกอ ฉันแค่อยากให้เธอสามารถสวมชุดบัลเล่ต์สวย ๆ ที่เธอรักในแต่ละสัปดาห์เรียนรู้สิ่งใหม่และรู้สึกว่าเธอกำลังเต้นบัลเลต์และการพัฒนาโดยที่อาจารย์ไม่ต้องกังวลว่าเด็ก ๆ จะทำให้เธอดู *! เช่นเดียวกับยิมนาสติก - ฉันต้องการให้เธอใช้อุปกรณ์และรู้สึกสบายใจกับผิวของเธอและรับความเสี่ยงโดยไม่ต้องกังวลว่าเธอจะเรียนรู้ทักษะเฉพาะที่จำเป็นในการเริ่มต้นเส้นทางสู่การแข่งขันกีฬาโอลิมปิก! เธอไม่สนใจกีฬาประเภททีมอย่างฟุตบอล (แต่อย่างใด) ดังนั้นฉันจึงไม่ต้องรับมือกับอิทธิพลมากมายจากโค้ชเพื่อนร่วมทีมและสนามหรือผลของการชนะหรือแพ้แบบนั้น

แม้ในวัยโตเล็ก ๆ มันอาจเป็นเรื่องยากที่จะหาโค้ชและครูผู้สอนที่ไม่ให้รางวัลทักษะและพฤติกรรมด้วยสติกเกอร์และการปฏิบัติเปรียบเทียบเด็ก ๆ กับคนอื่นและให้การประเมินที่สำคัญมากกว่าการช่วยเหลือที่สร้างสรรค์ ผลตอบแทนภายนอกเพียงแค่มุ่งเน้นจากรางวัลการเรียนรู้เพื่อประโยชน์ของตัวเองการเปรียบเทียบควรอยู่กับการแสดงของตัวเองเท่านั้น (ความดีรู้ว่าเด็ก ๆ จะทำได้ดีพอที่จะเปรียบเทียบตัวเองโดยไม่มีผู้ใหญ่คอยช่วยเหลือ!) และวิจารณ์มากกว่าการช่วยเหลือ -self ความนับถือ สำหรับกรีฑาให้ตรวจสอบที่ศูนย์จริยธรรมกีฬาและโปรแกรม "การแสวงหาชัยชนะด้วยเกียรติยศ" ของสถาบันโจเซฟสัน เว็บไซต์ของพวกเขามีรายชื่อโรงยิมและศูนย์กิจกรรมเด็กที่พวกเขาได้รับการรับรองในโปรแกรมของพวกเขารวมถึงบทความและแหล่งข้อมูลมากมายสำหรับผู้ปกครองและโค้ชของนักกีฬาเด็ก

หากลูกของคุณกำลังก้าวสู่การเป็นอัจฉริยะหรือซุปเปอร์สตาร์ฉันขอยกย่องคุณที่อนุญาตให้ลูกของคุณใฝ่ฝัน ฉันเพียงแค่คิดว่าจะเตือนว่า * คุณ * เป็นพ่อแม่ของลูก - ไม่ใช่โค้ชไม่ใช่ผู้ตัดสินไม่ใช่เพื่อนร่วมทีม ตราบใดที่ลูกของคุณได้รับแรงผลักดันจากความรักในกิจกรรมและอาจจะเป็นความรักในการแข่งขันที่ยิ่งใหญ่ แต่ถ้าลูกของคุณกังวลมากกว่าที่จะไม่ปล่อยให้คนอื่นกดดันหรือทรมานในทางใดทางหนึ่งจงจำไว้ว่าคุณเป็นผู้สนับสนุนเด็ก * ทั้ง * ปัจจุบันและอนาคตไม่ใช่แค่ทักษะหรือความสามารถเฉพาะหน้าของพวกเขา

หากต้องการดูด้านวิชาการสำหรับเด็กและการแข่งขันรวมถึงกีฬาและกรีฑาดูที่ "ไม่มีการแข่งขัน: คดีต่อต้านการแข่งขัน" ของ Alfie Kohn


คำแนะนำวิดีโอ: แข่งขันกีฬาครูโรงเรียนในเครือมูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 7 (อาจ 2024).