พฤติกรรมของนก

• อาจ 4, 2024

โดย Noeth เกย์ ของ On African Wings

ไม่มีอะไรลึกลับเกี่ยวกับพฤติกรรมของนกของคุณ ไม่ใช่ความลับที่ซ่อนอยู่ซึ่งมีเพียงนกของคุณเท่านั้นที่รู้ หลักการของพฤติกรรมที่ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าทำงานกับมนุษย์และสัตว์อื่น ๆ นับร้อยจะทำงานร่วมกับนกของคุณ

ปีที่ผ่านมาดาร์วิน (1809-1882) บอกเราว่าพฤติกรรมมี * ฟังก์ชั่น * เพียงกล่าวว่าหมายความว่าพฤติกรรมทั้งหมดมีเหตุผลในการเป็นและเหตุผลนั้นคือ * ค่า * หากนกไม่พบคุณค่าในพฤติกรรมพฤติกรรมจะไม่ดำเนินต่อไป

สำหรับหน้านี้เราต้องการที่จะมุ่งเน้นไปที่พฤติกรรมที่เรียนรู้ในขณะที่รองรับพฤติกรรมที่ได้รับการสืบทอดตามธรรมชาติของนกในขอบเขตที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่เราสามารถทำได้

มันบอกว่าพฤติกรรมที่เรียนรู้เป็นหน้าที่ของผลที่ตามมา มันเป็นฟังก์ชั่นนี้ที่เราต้องการระบุเพื่อทำความเข้าใจและมีอิทธิพลต่อพฤติกรรม

พฤติกรรมสามารถแบ่งออกเป็นชิ้นส่วนที่กำหนดได้ง่าย (ถ้าคุณสังเกตเห็น) ชิ้นส่วนเหล่านี้มีมาก่อนพฤติกรรมและผลที่ตามมา ในการดูปัญหาคุณจะต้องสามารถระบุองค์ประกอบทั้งสามนี้ได้

สิ่งที่มาก่อนคือเหตุการณ์และเงื่อนไขที่นำหน้าพฤติกรรมทันที พวกเขาตั้งค่าพฤติกรรม

พฤติกรรมคือ .... คุณทุกคนรู้ว่าพฤติกรรมคืออะไร - เกิดขึ้นจริง "เกิดอะไรขึ้น"

ผลที่ตามมาคือสิ่งที่เกิดขึ้นทันทีหลังจากพฤติกรรม ผลตอบแทน .... สิ่งที่นกได้รับจากมัน

ด้วยองค์ประกอบที่เรียบง่ายทั้งสามนี้และความเข้าใจในการเสริมกำลังคุณจะสามารถชี้นำนกของคุณเพื่อเรียนรู้พฤติกรรมที่ยอมรับได้มากขึ้น

ลองมาดู ABC เบื้องต้นเพื่อดูว่าสิ่งนี้ทำให้เรา

ข้อมูลความเป็นมา: นางสมิ ธ กลับมาจากที่ทำงานและพานกสัตว์เลี้ยงของเธอออกมาจากกรงแล้วนำไปวางบนที่เล่น นกของเธอชอบอยู่บน playstand และปีนเขาทั้งหมด นางสมิ ธ ตัดสินใจนกต้องกลับเข้าไปในกรง

มาก่อน: นางสมิ ธ ไปเล่นและขอให้นกก้าวขึ้น
พฤติกรรม: นกก้าวขึ้น
ผลที่ตามมา: นกเข้าสู่กรง

ทีนี้ถ้าคุณดูที่สิ่งนี้จริงๆคุณอาจสงสัย แต่นกต้องการเอากลับเข้าไปในกรงจริงหรือไม่? แน่นอน! หากไม่มีสิ่งใดที่นกปรารถนาตามพฤติกรรมมันจะยากขึ้นและยากขึ้นที่จะให้นกทำพฤติกรรม

พฤติกรรมที่เป็นไปได้ในอนาคต * ที่อ้างอิงจากข้างต้นอาจเป็นความไม่เต็มใจที่จะก้าวขึ้นและอาจเป็นเกลียวลงสู่การบินหนีและ / หรือการกัด






แล้วเราจะเปลี่ยนข้างบนได้อย่างไร? จริงๆแล้วมันค่อนข้างง่าย โดยการเปลี่ยนทั้งอดีตหรือผลหรือแม้แต่บางครั้งทั้งสองเราจะสามารถเปลี่ยนพฤติกรรม

ลองพิจารณาสถานการณ์ข้างต้นอีกครั้งและเปลี่ยนผลลัพธ์

มาก่อน: นางสมิ ธ ตัดสินใจนกจะต้องกลับเข้าไปในกรงเพื่อที่เธอจะได้เล่นและขอให้นกก้าวขึ้น
พฤติกรรม: นกก้าวขึ้น
ผลที่ตามมา: นางสมิ ธ บอกนกว่าเขาเก่งแค่ไหนยกย่องการฟาดฟันที่ยอดเยี่ยมและต่อสู้กับนกก่อนที่จะเปลี่ยนเขาให้เป็นกรง

ที่นี่เนื่องจากเบิร์ดชอบความสนใจและการต่อสู้ดังนั้นนกอาจจะเดินหน้าต่อไปเพื่อรับพวกมัน

แน่นอนว่าตอนนี้เราสามารถก้าวไปอีกขั้นหนึ่งเพื่อดูว่าเราไปไหน

ข้อมูลประกอบ: นางสมิ ธ ยุ่งและต้องเปลี่ยนนกเป็นกรง เธอขอให้เขาก้าวขึ้นและตอบแทนเขาด้วยการทำเช่นนั้น

มาก่อน: นางสมิ ธ วางนกไว้ในกรง
พฤติกรรม: นกก้าวเท้าลงจากมือของเธอลงบนกรงในกรง
ผลที่ตามมา: กรงถูกปิดนางสมิ ธ เดินออกไป

hmmmmm คุณคิดว่านกจะก้าวออกจากมือของเธอต่อไปโดยไม่มีปัญหาหรือไม่ถ้านี่เป็นการจ่ายผลตอบแทนเสมอ? มันไม่น่าเป็นไปได้ อีกครั้งเราต้องทำสิ่งตอบแทนที่นกต้องการ การเกาที่คอเมื่อนกก้าวออกไปแล้วอาจทำงานได้หรือเป็นที่โปรดปรานหรือเพียงแค่ชื่นชม

นกของคุณยังสามารถเรียนรู้พฤติกรรมใหม่ ๆ เมื่อเราวางหลักการของการเสริมแรงทางบวกในการทำงาน ท้องฟ้ามีขีด จำกัด ! ประเด็นหลักที่ต้องจำคือเราแต่ละคนต้องค้นหาสิ่งที่เสริมกำลังให้นกของเราโดยเฉพาะ สิ่งที่นกตัวหนึ่งพบว่ากำลังเสริมไม่จำเป็นต้องเป็นสิ่งที่นกตัวอื่นที่พบกำลังเสริม
นี่เป็นข้อเท็จจริงที่สำคัญมากและไม่สามารถมองข้ามได้ ดูผลลัพธ์จากมุมมองของนกไม่ใช่ของคุณ

หน้านี้มีรอยขีดข่วนบนพื้นผิวของวิธีที่คุณสามารถส่งผลกระทบและสอนการโต้ตอบในเชิงบวกกับนกและคุณกับสมาชิกครอบครัวคนอื่น ๆ ในชีวิตประจำวัน มันยังไม่ได้อธิบายแนวคิดที่สมบูรณ์และการทำงานของการเสริมแรง แต่ฉันหวังว่ามันจะเพียงพอที่จะให้ความปรารถนาที่จะอ่านเพิ่มเติมเรียนรู้เพิ่มเติมและ
เสริมการบวกในการทำงาน

ขอขอบคุณเป็นพิเศษกับ Susan G. Friedman, Ph.D, ที่ช่วยฉัน * รับมัน *


สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมฉันขอแนะนำให้คุณเข้าเรียนหลักสูตรออนไลน์ที่นำเสนอโดย Susan G. Friedman, Ph.D. เรียกว่าการใช้ชีวิตและการเรียนรู้กับนกแก้ว มีค่าใช้จ่าย $ 50 สำหรับหลักสูตรนี้สำหรับสาเหตุนกที่สมควรได้รับ รายละเอียดหลักสูตรสามารถดูได้ที่เว็บไซต์ Parrottalk
นอกจากนี้คุณยังสามารถลงทะเบียนเรียนหลักสูตรที่ Parrottalk เลื่อนลงใกล้ด้านล่างและค้นหาหลักสูตร Living and Learning with Parrots


ในขณะที่คุณกำลังรอหลักสูตรฉันขอแนะนำบางบทความโดย Susan G. Friedman, Ph.D.

ทางเลือกในการทำลายนกแก้ว
ความช่วยเหลือในมือ
ABC's of Behavior
การต่อสู้เพื่ออำนาจ: ความจริงหรือนิยาย
ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับการลงโทษ
การขัดเกลาทางสังคมก่อนวัย: ความต้องการทางชีวภาพและกุญแจสู่ความเป็นเพื่อน


นอกจากนี้ยังมีการตั้งค่ารายการอีเมลที่เรียกว่า Behavior Analysis Solutions เลื่อนลงใกล้ด้านล่างและมองหา BAS



หนังสือที่คุณสามารถอ่านเกี่ยวกับกลยุทธ์การเสริมแรงเชิงบวกที่แนะนำโดย S.G. Friedman, Ph.D รวมถึง:

อย่ายิงสุนัข: ศิลปะการสอนและการฝึกอบรมใหม่ Edition ฉบับแก้ไขโดย Karen Pryor (1999)

การเรียนรู้ของ Dogs Dogs โดย Mary Burch, Ph.D. และจอนเอส. เบลีย์, Ph.D. (1999)

การฝึกอบรมสัตว์: การจัดการสัตว์ที่ประสบความสำเร็จผ่านการเสริมแรงทางบวกโดย Ken Ramirez (1999)

หลักสูตรแรกในการวิเคราะห์พฤติกรรมประยุกต์โดย Paul Chance (1997)

พลังของการอบรมเลี้ยงดูที่เป็นบวก: วิธีบวกที่จะเลี้ยงดูเด็กโดยเกลนลาแทม, (1990)

Mismeasure of Man โดย Stephen J. Gould, (1981)

คำแนะนำวิดีโอ: พฤติกรรมต้องห้าม ถ้าคุณไม่อยากเสียนกไป EP28 (อาจ 2024).