ทำความเข้าใจกับ Asperger's Syndrome

• อาจ 2, 2024

การเข้าใจความบกพร่องทางการเรียนรู้ของลูกของคุณเป็นสิ่งจำเป็นต่อความสำเร็จด้านการศึกษา ผู้ปกครองและครูไม่สามารถสร้างแผนการศึกษาที่มีประสิทธิภาพหากพวกเขาไม่เข้าใจอาการที่เกี่ยวข้องกับความพิการ จากประสบการณ์ของตัวเองในฐานะผู้ปกครองของเด็กที่มีอาการของโรค Asperger's ฉันพบว่ายิ่งฉันเข้าใจเงื่อนไขมากเท่าไหร่ฉันก็ยิ่งพยายามสนับสนุนเขามากขึ้นเท่านั้น

โรค Asperger's ได้รับการอธิบายเป็นครั้งแรกในต้นปี 1940 โดย Hans Asperger จิตแพทย์ชาวออสเตรีย มันเป็นสภาพทางระบบประสาทที่มีผลต่อการทำงานของสมอง งานวิจัยบ่งชี้ความผิดปกติของโครงสร้างในบางพื้นที่ของสมองการส่งของแรงกระตุ้นเส้นประสาทและรูปแบบ EEG ที่ผิดปกติ ไม่ใช่ความพิการที่ทำให้เกิดการขาดดุลทางปัญญา แต่เป็นความพิการที่ส่งผลต่อทักษะการสื่อสารปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและการรับรู้ทางประสาทสัมผัส

ทักษะการสื่อสารเอฟเฟกต์ของ Asperger เป็นอย่างไร?

การสื่อสารเป็นวิธีที่เราแสดงออก ซึ่งรวมถึงคำพูดไม่เพียง แต่ภาษากายเช่นกัน การสบตาการแสดงออกทางสีหน้าท่าทางและท่าทางของร่างกายเป็นส่วนสำคัญในการสื่อสาร เราจะเรียนรู้ทักษะเหล่านี้ได้อย่างไร ในฐานะเด็กเล็กเราเรียนรู้คำศัพท์และวลีโดยการฟังคนรอบข้างและคัดลอกเสียง เราสังเกตผลลัพธ์ของการใช้เสียงเพื่อกำหนดความหมาย ในทำนองเดียวกันเราเรียนรู้องค์ประกอบที่ไม่ใช่คำพูดของการสื่อสารโดยรวบรวมข้อมูลจากสภาพแวดล้อมของเราตีความมันและใช้สิ่งที่เราเรียนรู้ ในเวลาเราสามารถระบุได้ว่าบุคคลนั้นมีความสุขเศร้าเจ็บหรือบ้าคลั่งไม่เพียง แต่ด้วยคำพูดของพวกเขาเท่านั้น แต่ยังบ่งบอกผู้ที่ไม่ได้พูดด้วยเช่นกัน เราใช้ทักษะเหล่านี้เพื่อวัดความแม่นยำของพฤติกรรมของเราโดยการสังเกตการตอบสนองของผู้อื่นและทำการปรับเปลี่ยนที่เหมาะสม ด้วยความรู้นี้เรารู้ว่าเมื่อเพื่อนของเรากำลังร้องไห้เราไม่ควรหัวเราะ หากเพื่อนของเราแยกเราเพราะสิ่งที่เราพูดหรือทำเราเรียนรู้ที่จะไม่ทำผิดซ้ำ แม้ว่าเราไม่เคยได้รับการสอนมาเป็นพิเศษ แต่เราก็สามารถรวบรวมข้อมูลประมวลผลและตอบสนองได้อย่างเหมาะสม

ในทางตรงกันข้ามสิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้นกับสิ่งที่ได้รับผลกระทบจาก Asperger's คำใบ้ที่ไม่ใช่คำพูดเหล่านั้นไม่ได้รับการประมวลผลอย่างถูกต้องดังนั้นพวกเขาจึงไม่ได้เรียนรู้การตอบสนองที่เหมาะสม แม้ว่าพวกเขาจะมีการพัฒนาที่เป็นปกติหรือดีกว่าในคำศัพท์พวกเขาไม่ได้พูดถึงความหมายทางสังคมที่ไม่ได้พูดออกไป นี่อาจเป็นการหลอกลวงสำหรับพวกเราที่ไม่ได้ตระหนักถึงอาการนี้ เราคาดหวังว่าคนที่เข้าใจคำศัพท์ปกติจะมีความเข้าใจที่เท่าเทียมกันในส่วนของการสื่อสารที่ไม่ใช้คำพูด เป็นผลให้พวกเขาถูกมองว่าแปลกโดยเพื่อนของพวกเขาและมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการพัฒนามิตรภาพ

อาการอีกอย่างหนึ่งของ Asperger's ที่ทำให้การปฏิสัมพันธ์ทางสังคมปกติเป็นไปได้ยากคือการรับรู้ทางประสาทสัมผัสที่ผิดปกติ พวกเขาอาจมีปัญหาในการประมวลผลข้อมูลที่รวบรวมจากหนึ่งในความสามารถในการมองเห็นเสียงรสชาติกลิ่นและสัมผัส นี่ไม่ได้หมายความว่าข้อมูลจะถูกรวบรวมอย่างผิดปกติเช่นเดียวกับอาการหูหนวก ปัญหาคือวิธีที่สมองประมวลผลข้อมูล ความผิดปกติเหล่านี้อาจส่งผลให้มีพฤติกรรมที่ยากต่อการทำความเข้าใจเว้นแต่คุณจะเข้าใจกลุ่มอาการของ Asperger ตัวอย่างเช่นการรับรู้เหล่านี้อาจทำให้เกิดความไวต่อเสียงแสงพื้นผิวหรือรสนิยมที่คนอื่นไม่สังเกตเห็น มันมีเหตุผลเพียงว่าสาเหตุนี้อาจทำให้พวกเขาตอบสนองต่อสิ่งเร้าบางอย่างที่แตกต่างจากที่ไม่มี

เด็กที่มี Asperger's สามารถแสดงพฤติกรรมที่หลากหลายซึ่งหากปราศจากความรู้และความเข้าใจนั้นจะมีป้ายกำกับว่าแปลกไม่เหมาะสมและไม่สามารถท้าทายได้ เนื่องจากความเข้าใจผิดเหล่านี้พวกเขาถูกบังคับให้เรียนรู้ในสภาพแวดล้อมที่เป็นศัตรูของการแยกที่พวกเขามักจะเยาะเย้ยโดยเพื่อนร่วมงานและพนักงาน

การเรียนรู้ผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นจากความพิการของเด็กเป็นสิ่งสำคัญในการสร้างแผนการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ ให้ข้อมูลโดยละเอียดแก่ครูและพนักงานและให้แน่ใจว่าพวกเขาเข้าใจพฤติกรรมเฉพาะของบุตรหลานและบทบาทที่ทุพพลภาพอาจเล่นได้ พัฒนากลยุทธ์ที่เหมาะสมซึ่งเหมาะกับเขาและหลีกเลี่ยงจากสิ่งที่เพิ่มความยุ่งยากและความยากลำบาก

การให้เด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้เป็นสถานที่ที่จะเรียนรู้ว่าพวกเขาได้รับการยอมรับและเข้าใจอย่างไรแทนที่จะถูกคุกคามและอับอายขายหน้า

คำแนะนำวิดีโอ: หนังสั้น โรงเรียนสตรีวิทยา เรื่อง The Asperger: โรคที่ต้องได้รับความเข้าใจ (อาจ 2024).