ขั้นตอนสำหรับการอ่านตำราเรียนที่ดีขึ้น
- คุณเคยอ่านหน้าในตำราเรียนแล้วและพบว่าคุณไม่ทราบว่าคุณเพิ่งอ่านอะไร?

- คุณเคยทำแบบทดสอบและรู้ว่าคุณลืมข้อมูลทั้งหมดที่คุณได้เรียนรู้จากตำราเรียนหรือไม่?


หากคุณตอบว่า "ใช่" สำหรับคำถามเหล่านี้คุณจะได้รับประโยชน์จากการเรียนรู้ขั้นตอนในการใช้ประโยชน์สูงสุดจากตำราเรียน

การอ่านตำราเรียนเป็นประสบการณ์ที่แตกต่างจากการอ่านหนังสือเพื่อความเพลิดเพลิน เมื่ออ่านหนังสือเพื่อความเพลิดเพลินคุณมีแนวโน้มที่จะผ่อนคลาย หากหนังสือไม่น่าสนใจสำหรับคุณคุณสามารถหยุด นอกจากนี้ยังไม่มีแรงกดดันในการเรียนรู้ข้อมูลจากการอ่านอย่างเพลิดเพลิน อย่างไรก็ตามคุณมักจะอ่านตำราเรียนเพื่อให้ได้ข้อมูลเฉพาะและเตรียมพร้อมสำหรับการทดสอบ ดังนั้นคุณจึงตกอยู่ภายใต้แรงกดดันในการพิจารณาว่าข้อมูลใดมีความสำคัญในตำราเรียนและเพื่อเรียนรู้ข้อมูลที่จำเป็น นอกจากนี้ไม่ว่าคุณจะสนใจเนื้อหาใดก็ตามคุณคาดว่าจะอ่านตำราเรียน

รูปแบบของหนังสือเรียนนั้นแตกต่างจากหนังสือเล่มอื่นอย่างมาก เลย์เอาต์ของตำราเรียนทั่วไปได้รับการออกแบบมาเพื่อแยกย่อยเนื้อหาและช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจได้ง่าย อย่างไรก็ตามเพื่อให้ได้ประโยชน์สูงสุดจากเนื้อหาคุณต้องรู้ขั้นตอนการอ่านหนังสือ

หนังสือ

เมื่ออ่านบทหนึ่งของตำราเรียนทั่วไปให้ทำตามขั้นตอนด้านล่างเพื่อเพิ่มความเข้าใจและความทรงจำของคุณให้มากที่สุด:

ขั้นตอนที่ 1: อ่านวัตถุประสงค์และชื่อส่วนที่เขียนด้วยตัวหนา การสแกนข้อมูลเหล่านี้จะทำให้คุณรู้ว่าคุณกำลังอ่านอะไรอยู่ เมื่อคุณนั่งอ่านรายละเอียดเพิ่มเติมมันจะสมเหตุสมผลมากขึ้นและคุณจะเข้าใจเนื้อหาได้ดีขึ้น

ขั้นตอนที่ 2: อ่านบทสรุปที่อยู่ท้ายบท สิ่งนี้จะช่วยให้คุณทราบจุดสำคัญที่ผู้เขียนต้องการให้คุณได้เรียนรู้จากบท เมื่อคุณอ่านหนังสือคุณจะสามารถเห็นได้ว่าเหตุใดสิ่งสำคัญนี้จึงสำคัญและสามารถเข้าใจได้อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น

ขั้นตอนที่ 3: อ่านคำถามสนทนาสำหรับบทนี้ (มักจะพบได้ในตอนท้ายของบทอย่างไรก็ตามอาจอยู่ตอนต้นของบทในตำราบางเล่ม) เมื่อคุณอ่านบทให้ลองตอบคำถามเหล่านี้ สิ่งนี้จะช่วยให้แน่ใจว่าคุณกำลังค้นหาข้อมูลที่สำคัญที่สุดและจะให้โอกาสคุณในการคิดเกี่ยวกับเนื้อหา

ขั้นตอนที่ 4: กลับไปที่จุดเริ่มต้นของบทและอ่านหัวข้อแรกอีกครั้ง คราวนี้เปลี่ยนประโยคเป็นคำถาม ตัวอย่างเช่นหากหัวเรื่องอ่าน "เทคนิคในการรับอุณหภูมิของทารก" คุณสามารถเปลี่ยนได้ในใจของคุณเป็น "เทคนิคในการรับอุณหภูมิของทารกคืออะไร" จากนั้นเมื่อคุณอ่านหัวข้อให้มองหาคำตอบ

คุณอาจต้องการเน้นคำตอบหรือข้อมูลที่สำคัญอื่น ๆ ระวังอย่าไฮไลต์ หากคุณเน้นข้อมูลมากเกินไปจะไม่มีอะไรโดดเด่น

สร้างแฟลชการ์ดในขณะที่คุณอ่านเพื่อช่วยในการศึกษาสำหรับการทดสอบ เขียนคำถามที่คุณได้ทำไว้ที่หัวกระดาษด้านหนึ่งของกระดาษโน้ตและคำตอบที่ด้านหลังของกระดาษโน้ต

ใช้เทคนิคนี้ต่อไปจนกว่าจะถึงตอนท้ายของบท หากคุณไม่ต้องการอ่านทั้งบทในที่เดียวให้หยุดที่ส่วนท้ายของบทความแล้วเริ่มที่หัวข้อถัดไปเมื่อคุณกลับไปที่บท

ขั้นตอน 5. ใส่ใจกับคำศัพท์ใหม่ หนังสือเรียนมักมีคำศัพท์ที่ใหม่สำหรับนักเรียน สิ่งเหล่านี้มักเป็นเนื้อหาเฉพาะของตำราเรียน ในหลายกรณีคำเหล่านี้จะเขียนเป็นตัวหนา หากคำที่เขียนเป็นตัวหนาคำนิยามน่าจะมีให้ในตอนท้ายของบทหรือตอนท้ายของหนังสือ

สร้าง FlashCards สำหรับข้อกำหนดใหม่เพื่อช่วยให้คุณเรียนรู้ได้ ด้านหนึ่งของการ์ดบันทึกย่อคำ; ในอีกด้านหนึ่งเขียนคำจำกัดความ

ขั้นตอนที่ 6: ตรวจสอบชื่อหัวข้อของบททั้งหมด วิธีนี้จะช่วยให้คุณจำข้อมูลได้ในภายหลัง

ขั้นตอนที่ 7: ใช้การ์ดบันทึกย่อเป็นระยะเพื่อถามคำถามตัวเองเพื่อให้สามารถจำข้อมูลที่คุณอ่านได้

ขั้นตอนที่ 8: ก่อนการทดสอบของคุณทบทวนบทอีกครั้งและใช้การ์ดบันทึกย่อต่อไปเพื่อช่วยในการศึกษา

การอ่านตำราเรียนคุณต้องตรวจสอบแต่ละส่วนอย่างมีกลยุทธ์ การใช้ขั้นตอนข้างต้นเมื่ออ่านหนังสือจะช่วยให้คุณได้รับประโยชน์สูงสุดและช่วยให้คุณเก็บข้อมูลได้มากขึ้น