ความสนุกรอสาย

• อาจ 21, 2024

โรงเรียนเป็นสถานที่ที่สนุกในการเรียนรู้ทักษะทางสังคมรวมถึงได้รับการศึกษา ถ้าคุณถามนักเรียนโดยเฉลี่ยว่าส่วนไหนที่พวกเขาโปรดปรานในวันนี้ส่วนใหญ่จะบอกว่าจะหยุดพัก นักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้อาจเผชิญกับความท้าทายในด้านวิชาการและทักษะทางสังคม

ดิสเล็กเซียเป็นความบกพร่องทางการเรียนรู้ทั่วไปที่ขัดขวางความสามารถในการอ่านและทำความเข้าใจข้อความ การเข้าใจผิดคิดว่าดิสเล็กเซียเป็นเพียงการเขียนย้อนหลัง ดิสเล็กเซียอาจส่งผลกระทบต่อการรับรู้เกี่ยวกับสัทศาสตร์การประมวลผลเสียงความคล่องการสะกดคำและความเข้าใจ ความบกพร่องทางการเรียนรู้นี้ทำให้เกิดปัญหาในการอ่าน

ดูเหมือนว่าเป็นเรื่องปกติที่การอ่านเป็นสิ่งแรกที่เรานึกถึงเมื่อเราอ้างถึงความบกพร่องทางการเรียนรู้ การอ่านไม่ใช่เรื่องเดียวที่จะได้รับผลกระทบ คณิตศาสตร์เป็นปัญหาสำคัญ การอ่านเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับคณิตศาสตร์ ปัญหา Word ต้องใช้ทักษะการอ่าน

ความบกพร่องทางการเรียนรู้อีกอย่างหนึ่งที่อาจส่งผลต่อการเรียนรู้ในวิชาคณิตศาสตร์คือ dyscalculia ความผิดปกตินี้ส่งผลกระทบโดยตรงต่อความสามารถทางคณิตศาสตร์ การคำนวณทางคณิตศาสตร์ขั้นพื้นฐานการเรียงหมายเลขและการแก้ปัญหาเป็นประเด็นที่น่ากังวล นักเรียนที่มี dyscalculia อาจมีปัญหาเกี่ยวกับแนวคิดของเวลาการวัดและการประมาณ

ในฐานะผู้ปกครองและครูเรามักส่งเสริมให้เด็กมีความคิดสร้างสรรค์ เราต้องการให้พวกเขาเขียนเขียนและเขียนเพิ่มเติม ความพิการในการเขียนสามารถทำให้เป็นเรื่องท้าทายได้ สิ่งนี้เรียกว่า dysgraphia เด็ก ๆ สามารถต่อสู้กับการถือดินสออย่างถูกต้องพร้อมกับท่าทางที่เหมาะสม อาจมี dysgraphia มากกว่าการกระทำทางกายภาพ มันสามารถส่งผลกระทบต่อการแสดงออกที่เป็นลายลักษณ์อักษร บ่อยครั้งที่ความคิดไม่เป็นระเบียบการเขียนอาจขาดคำหรือไม่ต่อเนื่องกัน โครงสร้างประโยคและไวยากรณ์พื้นฐานอาจถูกท้าทายเช่นกัน

การขาดดุลการประมวลผลอาจเกิดจากความบกพร่องทางการเรียนรู้ นักเรียนอาจเห็นข้อมูลทั้งหมด แต่อาจมีปัญหาในการทำความเข้าใจมันทั้งหมด จำเป็นต้องมีการสนับสนุนด้านการสอนเพื่อจำข้อมูลที่เกี่ยวข้องที่จำเป็นต่อการแสดงในห้องเรียน

ความบกพร่องทางการเรียนรู้อีกอย่างหนึ่งที่เกิดขึ้นในห้องเรียนก็คือความผิดปกติของสมาธิสั้น โรคนี้ส่งผลกระทบต่อความสามารถในการให้ความสนใจของเด็ก นอกจากนี้ยังป้องกันไม่ให้เด็กอยู่ในงาน พวกเขามักจะคิดเดิน พวกเขาฟุ้งซ่านได้ง่าย ความพิการนี้มักจะได้รับการรักษาด้วยยาและ / หรือการบำบัดพฤติกรรม

นี่คือความบกพร่องทางการเรียนรู้บางอย่างที่สามารถพบได้ในห้องเรียนทั่วไป เราต้องจำไว้ว่าเด็กทุกคนเรียนรู้แตกต่างกัน ไม่มีวิธีตัดคุกกี้ในการทำสิ่งต่าง ๆ เราต้องมีนิสัยในการสอนเด็กแต่ละคนตามความต้องการของเขาหรือเธอ การเรียนรู้เป็นไปได้เสมอ โรงเรียนเป็นสถานที่ที่สนุกในการเรียนรู้ทักษะการเรียนรวมถึงการพัฒนาสังคม

บทความโดย Celestine A. Gatley
การเปลี่ยนแปลงที่ออกแบบมา