การสร้างหลักสูตร

• อาจ 16, 2024

ในบางจุดอาจารย์โรงเรียนมัธยมวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยจะมีส่วนร่วมในกระบวนการสร้างหลักสูตรโครงร่างของวิชาในหลักสูตรการศึกษาไม่ว่าจะเป็นชั้นเรียนในมหาวิทยาลัยหรือออนไลน์ หลักสูตรจะแสดงวัตถุประสงค์ของหลักสูตรได้อย่างรวดเร็ว เป็นแหล่งข้อมูลที่ยอดเยี่ยมสำหรับนักเรียนในการใช้เป็นเครื่องเตือนความจำในการอ่านรายสัปดาห์งานห้องปฏิบัติการและแบบฝึกหัดที่ถึงกำหนดส่งภายในระยะเวลาที่กำหนด โดยทั่วไปแล้วหลักสูตรจะถูกสร้างเป็นทรัพยากรเมื่อผู้สอนได้รับมอบหมายให้สอน อย่างไรก็ตามหากหลักสูตรเป็นหลักสูตรใหม่หรือหากมีการเปลี่ยนแปลงตำราเรียนเมื่อเร็ว ๆ นี้สถาบันการศึกษาหรืออาจารย์ผู้สอนจะต้องสร้างหลักสูตรใหม่ ทั้งนักเรียนและครูต้องพึ่งพาหลักสูตรเพื่อให้พวกเขาติดตามโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากมีการส่งหลักสูตรออนไลน์ การโอนหลักสูตรของคุณไปยังปฏิทินสมาร์ทโฟนหรือแอปพลิเคชันกำหนดเวลาทำงานเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการสร้างการแจ้งเตือนสำหรับวันที่ครบกำหนดหลักสูตร

รูปแบบของหลักสูตรจะช่วยเพิ่มความเข้าใจว่าหลักสูตรเกี่ยวข้องกับเป้าหมายการเรียนรู้อย่างไร รูปแบบหลักสูตรแบบดั้งเดิมให้รายการของรายการซึ่งโดยทั่วไปจะแบ่งตามหน่วยรายสัปดาห์และวันครบกำหนดที่คาดหวัง แต่แทนที่จะแสดงรายวิชาการออกแบบใหม่ได้รับการพัฒนาโดยใช้แผนที่ความคิดหรือแผนภูมิการไหลเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจได้ดียิ่งขึ้นว่าหัวข้อเกี่ยวข้องกันอย่างไร ดีกว่ายังสร้างหลักสูตรดั้งเดิมและแผนภูมิการไหลที่แสดงร่วมกัน นี่อาจเป็นงานที่มากขึ้นสำหรับผู้สอน แต่มันสามารถช่วยส่งเสริมความสำเร็จของนักเรียน

กรอบเวลาที่สะดวกสบายในการพัฒนาหลักสูตรใหม่คือประมาณสองเดือนก่อนเริ่มหลักสูตร ข้อมูลที่ควรจะรวมถึงรายละเอียดหลักสูตรวัสดุที่จำเป็น (หนังสือซอฟต์แวร์ ฯลฯ ) หลักสูตรที่จำเป็น (การสอบแบบทดสอบและการมอบหมาย) ตารางเรียนรายการทรัพยากรเพิ่มเติมนโยบายและการประเมินผลหลักสูตร ความซับซ้อนของหลักสูตรจะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับสถาบันหลักสูตรและวิธีการจัดส่งหลักสูตร เมื่อรวบรวมเนื้อหาแล้วการกำหนดตารางเวลาสำหรับให้นักเรียนดำเนินการแต่ละหน่วยจะมีความซับซ้อน กระทรวงแรงงานสหรัฐสำนักสถิติแรงงานได้ทำการสำรวจปี 2556 ตามเวลาที่ใช้ในวันทำงานเฉลี่ยสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยแบบเต็มเวลา โดยเฉลี่ยแล้วนักศึกษาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยเต็มเวลาใช้เวลาประมาณ 3.4 ชั่วโมงในแต่ละวันทำงานในกิจกรรมการศึกษา ผู้สอนจะต้องตระหนักว่านักเรียนกำลังเล่นกลคลาสอื่น ๆ การทำงานและชีวิตส่วนตัวของพวกเขาดังนั้นการพัฒนากรอบเวลาที่เหมาะสมสำหรับนักเรียนที่จะเรียนจบหลักสูตรนั้นเป็นสิ่งสำคัญต่อความสำเร็จของพวกเขา

เมื่อพัฒนาหลักสูตรโปรดจำไว้ว่าไม่เพียงให้ตารางเวลาสำหรับนักเรียนในการอ้างอิงเท่านั้น แต่ยังเป็นเครื่องมือการเรียนรู้ด้วย วัตถุประสงค์หลักของหลักสูตรควรเป็นแนวทางให้นักเรียนสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้วิธีการเรียนรู้และเวลาเรียนรู้ หลักสูตรควรได้รับการพิจารณาว่าเป็นเครื่องมือการเรียนรู้ที่สำคัญที่สุดในการช่วยให้นักเรียนทำงานอย่างอิสระ



การเรียนทางไกล - มันเหมาะกับคุณไหม สามารถใช้ได้ในหนังสือปกอ่อนและ ebook ที่ Amazon.com หรือรุ่น PDF ใน CoffeBreakBlog eBook Store
ห้องสมุดและสถาบันการศึกษา กรุณาเยี่ยมชมหนังสือการเรียนทางไกลเพื่อรับส่วนลดสำหรับการสั่งซื้อจำนวนมาก

+ Patricia Pedraza-Nafziger

คำแนะนำวิดีโอ: การพัฒนาหลักสูตร โดย ผอ หนุ่ม ครับ (อาจ 2024).