TIme ช่วยร้องเพลงเบื้องต้น

• เมษายน 29, 2024

ความคิดเหล่านี้เป็นการรวบรวมความคิดที่ฉันได้รวบรวมในช่วงหลายปีที่ผ่านมาจากคณะนักร้องประสานเสียงหลายคน ฉันหวังว่าการแบ่งปันสิ่งเหล่านี้กับคุณจะช่วยให้คุณสามารถรวบรวมแนวคิดมากมายเพื่อช่วยคุณในการโทรศัพท์เพลงปฐมวัย นี่เป็นเพียงโพสต์แรกของโพสต์ที่แตกต่างกันไม่กี่เรื่อง ฉันจะแบ่งปันความคิดอื่น ๆ ที่ฉันได้รวบรวมไว้ในสองสามสัปดาห์ถัดไปที่สนุกและเป็นประโยชน์กับประถมของฉันเอง สนุก!

เวลาร้องเพลงเบื้องต้นช่วย

1. ตะกร้าซักผ้าพับได้ - มีตะกร้าที่เต็มไปด้วยถุงเท้า (อาจมี 8 คู่และ
ส่วนที่เหลือ "อะไหล่") ในถุงเท้าหนึ่งคู่ของแต่ละคู่ใส่กระดาษที่มีชื่อของ
เพลง. เลือกเด็กที่จะเกิดขึ้นและหาคู่ภายในจำนวนหนึ่ง
เวลา (30 วินาทีหรือมากกว่านั้น) หากพวกเขาพบคู่แล้วร้องเพลงที่มีอยู่
นิ้วเท้าของถุงเท้า หากพวกเขาไม่ได้รับคู่โทรหาคนอื่น
เพื่อลอง

2. ชื่อที่ปรับแต่ง - "March Madness" - ตะกร้าซักผ้าทรงกลมเป็นตะกร้า
และจำเป็นต้องใช้ลูกบอลขนาดเล็กสามหรือสี่ลูก เด็กจะเลือกได้ที่ไหน
เขายืนอยู่ (เส้นโน้ตหรือเส้นโน้ตสามเส้นพวกเขายิงทั้งหมด
ลูก นักเปียโนเล่นโน้ตมากที่สุดของทำนองที่เด็กได้รับ
ด้วยช็อตบาสเก็ตบอลของเขา (สูงสุด 12 โน้ต) พวกเขาพยายามที่จะ "ชื่อ
ปรับว่า "แล้วพวกเขาก็ร้องเพลงมันสามารถทำได้ในทีมถ้าคุณต้องการ
ถึง.

3. สอนแต่ละบรรทัดในชั้นเรียนที่แตกต่างกันในขณะที่บอกส่วนที่เหลือของ
หลักที่พวกเขาไม่สามารถเรียนรู้บรรทัดที่คุณกำลังสอนชั้นอื่น ๆ -
พวกเขาสามารถเรียนรู้สิ่งที่คุณสอนเท่านั้น พวกเขาจะภายใน 10 นาที
รู้ทั้งเพลงและหัวเราะไปทั่ว
เวลาเพราะพวกเขา "ซุกซน" และเรียนรู้บทเมื่อคุณบอกพวกเขา
ไม่ให้ .....

4. เกม pom pom เป็นเกมโปรดของเด็ก ๆ ที่ฉันเคยเล่น ใช้เวลาสาม
ถ้วยพลาสติกที่เหมือนกัน (ไม่เห็นผ่าน) และหนึ่ง pom pom ใส่ถ้วย
คว่ำลงบนโต๊ะ - pom pom ภายใต้หนึ่งในถ้วย ย้ายถ้วย
รอบ ๆ เหมือนนักมายากลพยายามทำมันเพื่อให้เด็กไม่รู้ว่าอยู่ตรงไหน
pom pom คือ เมื่อคุณหยุดย้ายถ้วยให้โทรหาเด็กคนใดคนหนึ่งคาดเดา
ถ้วยไหนซ่อนปอมปอม หากพวกเขาเดาถูกต้องเด็กจะไปถึง
เลือกเพลงถัดไปที่จะร้องเพลง หากพวกเขาไม่ได้รับมันนักร้องจะไปถึง
เลือกเพลงที่จะร้องเพลง ฉันใช้มันเมื่อเราเหลือเวลาเพียงไม่กี่นาที
หรือเมื่อฉันต้องการบทเรียนย่อยฉุกเฉินเพราะฉันต้องโทรหาใครบางคนที่ผ่านมา
นาที (คุณสามารถใช้ถ้วยกระดาษจากครัวและปึกกระดาษถ้าคุณ
หมดหวัง)

5. ความคิดที่ว่าฉันได้ออกจากรายชื่อเพลงหลักนั้นประสบความสำเร็จอย่างมากสำหรับผู้อาวุโสรุ่นพี่ของเรา พวกเขาน่าจะเป็นเพลงที่ถูกร้องขอมากที่สุดโดยผู้อำนวยการอาวุโสของฉัน

ฉันมีบอร์ดโปสเตอร์ขนาดเล็ก - น่าจะเกี่ยวกับขนาดของสอง
แผ่นกระดาษ - สำหรับหนังสือพระคัมภีร์แต่ละเล่ม - พันธสัญญาเดิมพันธสัญญาใหม่
และพระคัมภีร์มอรมอน เลือกสองสีสำหรับแต่ละอัน เขียนชื่อของ
หนังสือสลับสีทุกสองสามคำ ฉันจะแสดงสิ่งที่ฉันหมายถึงการใช้
ตัวพิมพ์ใหญ่และไม่ใช่ตัวพิมพ์ใหญ่ (แต่ฉันมักจะเขียนคำตามปกติ แต่ในสองสี
- สีแดงและสีน้ำเงินตัวอย่างเช่น)
ตัวอย่าง - หนังสือเล่มแรกและเล่มที่สองของ nephi, jacob, ENOS, JAROM, OMNI
คำพูดของมอร์มอนและโมไซยาห์ * ในพระคัมภีร์มอรมอน * ALMA, HELAMAN, THIRD,
นีไฟที่สี่
มอร์มอนอีเธอร์และโมโรนีเรียนรู้คำสอนของศาสดาพยากรณ์ * ในหนังสือ
ของมอร์มอน. *
ฉันแบ่งระดับประถมศึกษาออกเป็นสองกลุ่ม (ชายเป็นสีแดงผู้หญิงเป็น
สีน้ำเงินหรือแยกตามชั้นเรียน) เมื่อคำอยู่ในสีของพวกเขาพวกเขายืนและร้องเพลง
คำ. พวกเขานั่งลงและเงียบสงบเมื่อถึงคราวของอีกกลุ่ม
ร้องเพลง. ทั้งสองกลุ่มยืนขึ้นและร้องเพลง * ในพระคัมภีร์มอรมอน * ฉันเขียนไว้
ในทั้งสองสี - หนึ่งสิทธิเหนือด้านบนของกันและกัน ฉันมักจะต้อง
เตือนพวกเขาว่าในขั้นต้นของเราเรา "ไม่เคยร้องเพลงดังกว่าที่รัก!" พวกเขา
รักสิ่งนี้มากจนพวกเขามักจะลืม

6. ฉันให้แผ่นกระดาษสีครูกับครูบนเทป เขาเธอ
ออกไปสู่โถงทางเดินและเริ่มเดินจากปฐมวัย
ห้อง เมื่อเธอไม่สามารถได้ยินเสียงร้องเพลงได้อีกต่อไปเธอก็แตะกระดาษลงไปที่
ผนัง. เด็ก ๆ ชอบลงไปที่ห้องโถงหลังปฐมวัยและดูว่า
กระดาษคือ

7. ใช้ "ภาษาดนตรี" ลูก ๆ ของฉันชอบร้องเพลงโดยใช้ "decrescendo"
และ "crescendo" เราพูดเกี่ยวกับวิธีที่เงียบ ๆ เราต้องเริ่มดัง (แต่
ไม่เคยดังกว่าที่รัก) ในตอนท้าย เราพูดถึงความดังที่เราต้องการ
เริ่มต้นเพื่อที่จะยังคงร้องเพลงในตอนท้ายของเพลง ฉันยังเคยใช้
เปียโน, Mezzo มือขวา, มือขวา, Staccato, Legato ฯลฯ เพื่อให้พวกเขาร้องเพลงแน่นอน
วิธี เด็กชายอาวุโสจะร้องเพลงตลอดไปหากพวกเขาสามารถร้องเพลงยอดหรือ
ไม่ต่อเนื่อง

8. ฉันเก็บแว่นตาตัวตลกตัวใหญ่ที่คุณเก็บไว้ที่ร้านดอลล่า
ในกล่องของฉัน ฉันเรียกพวกเขาว่าแว่นกันแดด Super Singer ฉันขอให้เด็ก ๆ
สวมแว่นตาและมองหา Super Singer ที่จะเกิดขึ้นและสวมแว่นตา
ถัดไป (หรือเลือกภาพหรือถือเป็นภาพหรืออะไรบางอย่าง .... ) สิ่งนี้ดีที่สุด
กับจูเนียร์หลัก

9หมวกงี่เง่าทำงานได้ดีที่สุดสำหรับเด็กประถม คลาสที่เป็น
ร้องเพลงที่น่ารักที่สุดเสียงดังเป็นคนที่น่านับถือมากที่สุด ฯลฯ
ให้ครูสวมหมวกงี่เง่าขณะที่เราร้องเพลงถัดไป

10. ใช้กล่องไข่ที่มีลูกเล็ก ๆ อยู่ข้างใน ทำเครื่องหมายแต่ละถ้วยไข่เล็กน้อย
ด้วย "สิ่ง" ที่แตกต่าง ฉันทำรูปเล็ก ๆ ของ 12 สิ่งที่แตกต่างกันหกชิ้น
วิธีในการร้องเพลงและการเลือกหกประเภทและติดอยู่กับบุคคล
ถ้วยไข่ ใส่ลูกเล็ก (หินอ่อน) ในกล่องไข่ ปิดมันและปล่อยให้
เด็กเขย่าเพื่อเลือกวิธีต่อไปในการร้องเพลง พวกเขาชอบที่จะเขย่า
กล่องไข่และยังมีเวลาสนุกร้องเพลงเหล่านี้คือ 12 สิ่งที่ฉัน
ใช้: 1. ร้องเพลงเหมือนนักร้องโอเปร่า; 2. เด็กชายเท่านั้น 3. ยืนขึ้น 4. ร้องเพลง
ด้วยปากของคุณปิด (ตลกมาก); 5. ร้องเพลงสตอคคาโต; 6. ร้องเพลงกับคุณ
หลับตา 7. ร้องเพลงเหมือนกบปากกว้าง 8. ร้องเพลงด้วยเสียงกระซิบ; 9. สิงห์
เหมือนคาวบอย; 10. ร้องเพลงเหมือนนกฟลามิงโก (ยืนบนขาข้างหนึ่ง); 11. สาว ๆ
เท่านั้น 12. ร้องเพลงเหมือนสัตว์ประหลาด (ฉันปล่อยให้พวกเขาทำหน้าร้องเพลงด้วยเสียงป่วน
ฯลฯ )