ADD สูงหรือต่ำกว่าได้รับการวินิจฉัยหรือไม่
มันเป็นเดือนที่หายากแน่นอนว่าจะไม่นำข่าวสำคัญอีกเรื่องที่น่ากลัวเกี่ยวกับความผิดปกติของความสนใจมาพิจารณาขอบเขต ดังนั้นปัญหานี้มากน้อยแค่ไหน? การศึกษาใหม่แสดงให้เห็นว่าในบางพื้นที่การวินิจฉัยมากเกินไปเป็นปัญหา อย่างไรก็ตามในพื้นที่อื่นปัญหาจะทำงานในทิศทางตรงกันข้าม ความผิดปกติของสมาธิสั้นอยู่ภายใต้การวินิจฉัยและเด็กที่มีอาการ ADD กำลังดำเนินไปโดยไม่ได้รับการรักษา การศึกษาครั้งนี้ได้รับทุนจากศูนย์ควบคุมและป้องกันโรคและวิ่งจาก 2002-2012 พวกเขาพบอะไร ข้อเท็จจริงคืออะไร

การวิจัยครั้งนี้เป็นการศึกษาชุมชนขนาดใหญ่ที่อนุญาตให้เด็กกว่า 10,000 คนได้รับการคัดเลือกสำหรับโรคสมาธิสั้นในโอคลาโฮมาและเซาท์แคโรไลนา การคัดกรองดำเนินการโดยครูตามรายงานจากผู้ปกครองและครูเกี่ยวกับการวินิจฉัยและการใช้ยาของนักเรียน จากนั้นนักเรียนที่มีความเสี่ยงสูงสำหรับ ADD / ADHD และมีความเสี่ยงต่ำสำหรับ ADD / ADHD ตามการตรวจคัดกรองเบื้องต้นถูกเรียกสำหรับการคัดกรองต่อไป การตรวจนี้ให้ผลลัพธ์ที่น่าประหลาดใจ:

ในขั้นต้นนักเรียนประเมินด้วยอาการของ ADD เพียงพอเพื่อให้เหมาะกับการวินิจฉัยโรคสมาธิสั้น
* โอคลาโฮมา 10.6%
* เซาท์แคโรไลนา-8.7%

ผู้ปกครองรายงานเด็กในการศึกษาที่กำลังใช้ยาเพื่อเพิ่ม / ADHD
* Oklahoma-7.4%
* เซาท์แคโรไลนา -10.2%

นักเรียนที่ทานยาที่มีคุณสมบัติตรงตามเกณฑ์การวินิจฉัยโรคสมาธิสั้น
* โอคลาโฮมา 28.3%
* เซาท์แคโรไลนา -39.5%

ดังนั้นนักวิจัยพบว่ามีเด็กจำนวนมากที่ไม่เคยได้รับการวินิจฉัยมาก่อนและไม่ได้รับการรักษา พวกเขายังพบว่าเด็กจำนวนมากที่รับประทานยาไม่เป็นไปตามเกณฑ์การวินิจฉัยโรคสมาธิสั้น ดังนั้นขึ้นอยู่กับว่านักเรียนอยู่ที่ใดพ่อแม่ของเด็กมีส่วนร่วมอย่างไรและการเข้าถึงที่ครอบครัวอาจต้องรับการวินิจฉัยโรคที่ผ่านการฝึกอบรมมาอย่างดีนั้น ADD สามารถวินิจฉัยได้มากเกินไปหรือได้รับการวินิจฉัยต่ำกว่า

ทำไมจึงมีปัญหามากมายกับการวินิจฉัยที่เหมาะสม? ไม่มีการทดสอบเดียวสำหรับความผิดปกติของ Attention แพทย์ใช้มาตรการหลากหลายที่นำไปสู่การวินิจฉัย มาตรการเหล่านี้แตกต่างกันไปในแต่ละประเทศ นอกจากนี้ยังมีปัญหาต่าง ๆ ที่สามารถเข้าใจผิดสำหรับความผิดปกติของ Attention เมื่อค้นหาการวินิจฉัยที่ดีที่สุดคือการหาผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพที่มีประสบการณ์มากมายในการวินิจฉัยการเพิ่ม

นอกเหนือจากรูปแบบการรักษาของโรคสมาธิสั้นแล้วการศึกษานี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อดูพฤติกรรมของเด็กที่มีอาการสมาธิสั้นที่นำไปสู่ความเสี่ยงต่อสุขภาพสิ่งที่ผิดปกติเกิดขึ้นกับ ADD / ADHD และความผิดปกติของสมาธิสั้น การรวบรวมข้อมูลสิ้นสุดลงในปี 2012 และข้อมูลเกี่ยวกับรูปแบบการรักษาความผิดปกติของความสนใจได้รับการเผยแพร่ การศึกษาครั้งนี้ควรให้ข้อมูลการวิจัยเพิ่มเติมเกี่ยวกับ ADD / ADHD

ทรัพยากร

มหาวิทยาลัยเซาท์แคโรไลนา (2012, 19 ตุลาคม) สมาธิสั้นไม่เพียงพอให้ความสนใจโรคสมาธิสั้นอยู่ภายใต้และมากกว่าการวินิจฉัยการศึกษาชี้ให้เห็นว่า รับ 24 ตุลาคม 2555 จาก //www.sciencedaily.com-/releases/2012/10/121019141124.htm?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+sciencedaily%2Find_brain%2Family+ 28++++++++++++++ 28 สมอง + ข่าว + - + เพิ่ม + + และสมาธิสั้น 29%

โครงการ CDC PLAY