การรังแกและสร้างสถานที่เพื่อการเรียนรู้ที่ดีต่อสุขภาพ
มีการพูดคุยกันมากมายในสื่อข่าวเกี่ยวกับการฉีดวัคซีนโรคออทิสติกเยื่อหุ้มสมองอักเสบและอันตรายจากการสูบบุหรี่ หากคุณเคยเห็นโฆษณาเกี่ยวกับโรคไอกรนที่ย่ากลายเป็นหมาป่าคุณอาจถามตัวเองว่าผู้บริหารโฆษณาบางคนได้ไปหลอกลวง

สิ่งที่ฉันไม่เห็นเป็นส่วนใหญ่คือบทสนทนาต่อต้านการข่มขู่ซึ่งในความเห็นที่ต่ำต้อยของฉันมีความเสี่ยงต่อสุขภาพที่ดีเยี่ยมและดังนั้นจึงมีความเกี่ยวข้องกับหัวข้อสาธารณสุขเช่นเดียวกับที่กล่าวมาข้างต้น เรามักจะคิดว่า“ เด็ก ๆ จะเป็นเด็ก” ถึงตอนนี้เรารู้แล้วว่าเป็นหนึ่งในความเท็จที่เลวร้ายที่สุดเกี่ยวกับการเติบโตโดยเฉพาะอย่างยิ่งในยุคดิจิตอลนี้ที่กระทำผิดต่อครอบครัวในประวัติศาสตร์ล่าสุด และในขณะที่ฉันหวังว่ามันจะเป็นจริงเราต้องหยุดที่จะเชื่อมัน ฉันไม่มีนักวิทยาศาสตร์สังคม ฉันแค่สังเกตเด็กทั่วไป เด็ก ๆ กำลังเรียนรู้เนื้อหาและพฤติกรรมสำหรับผู้ใหญ่ทุกวันเริ่มต้นก่อนหน้าและก่อนหน้า พวกเขาเข้าใจเทคโนโลยีมากกว่าที่เราเป็นเพียงลองเปลี่ยนการตั้งค่าโทรศัพท์มือถือของคุณโดยไม่ต้องมีอายุ 13 ปี พวกเขากำลังรับชมเนื้อหาความเป็นจริงสำหรับผู้ใหญ่บนโซเชียลมีเดียโทรทัศน์ข่าวและภาพยนตร์ และเราไม่สามารถเพิกเฉยได้ตั้งแต่วันที่ 9/11 และล่าสุดพฤติกรรม ISIS และการกระทำที่มุ่งมั่นในต่างประเทศและตอนนี้บนชายฝั่งสหรัฐของเราพวกเขาไม่สามารถช่วยได้ แต่ต้องตระหนักถึงสิ่งที่เป็นวัยรุ่นฉันสมบูรณ์ ลบเลือน

การพูดและเมื่อมีความเสี่ยงที่จะทำให้เกิดเสียงฮิสทรีชั่นลองเริ่มต้นด้วยการดูสถานการณ์กรณีที่เลวร้ายที่สุด ในฐานะผู้ปกครองเรารู้ว่าบางสิ่งบางอย่างไม่ถูกต้องกับลูก ๆ ของเรา เราสังเกตเห็นผลกระทบตามปกติของปัญหาเช่นการกลั่นแกล้งหรือความซึมเศร้าความก้าวร้าวประสิทธิภาพในโรงเรียนต่ำความกลัวและความโดดเดี่ยว ปัญหาคือสิ่งเลวร้ายสามารถเกิดขึ้นได้สิ่งที่น่าเศร้าเมื่อเราเชื่อว่าเด็ก ๆ จะเป็นเด็กและ“ สิ่งนี้จะผ่านไปได้” เราอาจพลาดคำถามสำคัญ“ ลูกของฉันถูกรังแกหรือไม่” เว็บไซต์ bullyingstatistics.org ระบุว่าตามการคุกคามของ CDC การฆ่าตัวตายเป็นสาเหตุสำคัญอันดับที่สามของการเสียชีวิตของคนหนุ่มสาว น่าตกใจที่มีผู้เสียชีวิตราว 4,400 คนต่อปีตามข้อมูลของ CDC แล้วประเด็นคืออะไร รายงานจากมหาวิทยาลัยเยลยังสรุปว่า“ ผู้ที่ถูกรังแกอยู่ระหว่าง 2 ถึง 9 เท่ามีแนวโน้มที่จะพิจารณาการฆ่าตัวตายมากกว่าผู้ที่ไม่ได้เป็นเหยื่อ

รัฐของคุณกำลังทำอะไรเพื่อป้องกันการรังแกลูกของคุณและคุณจะทำอย่างไร ข่าวดีก็คือว่าทั้ง 50 รัฐได้ออกกฎหมายหรือนโยบายต่อต้านการกลั่นแกล้งบางประเภท ฉันประทับใจมากกับพระราชบัญญัติเจสสิก้าโลแกนในโอไฮโอและกฎหมายที่คล้ายกันทั่วประเทศ ในปี 2011 หลังจากอายุ 17 ปีเจสสิก้าโลแกนฆ่าตัวตายโศกนาฏกรรมครั้งนี้เป็นการกระทำที่ครอบคลุมและเข้าสู่สถานที่ที่พวกเขาพูดว่า“ เทวดากลัวที่จะเหยียบย่ำ” โรงเรียนเอง ในอดีตสิ่งที่เกิดขึ้นบนรถโรงเรียนหรือทางออนไลน์นั้นพ้นจากมือไปแล้ว ตอนนี้กฎหมายฉบับนี้มุ่งเน้นไปที่การฝึกอบรมคนที่เห็นเด็ก ๆ ของเราเป็นส่วนใหญ่ในวันนี้ ... ก่อนที่จะออกไปเรียนเต้นรำซ้อมฟุตบอลทานอาหารเย็นทำการบ้านและก่อนนอน มันสอนนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนว่าควรระวังและสอนวิธีการตอบโต้อย่างไร มันสั่งการ "การกระทำ"! ยิ่งไปกว่านั้นข้อบังคับของกฎหมาย:
โรงเรียนจะต้องพัฒนาการศึกษาที่เหมาะสมกับอายุสำหรับนักเรียน
นโยบายจะต้องเป็นลายลักษณ์อักษรและแจกจ่ายให้กับนักเรียนและผู้ปกครองเป็นประจำทุกปีและให้การแจ้งเตือนของขั้นตอนการรายงานและผลที่ตามมาสำหรับการละเมิด
ต้องมีผู้ปกครองผู้ปกครองต้องได้รับแจ้งและสามารถเข้าถึงรายงานการกลั่นแกล้งได้
หมายถึงการรายงานที่ไม่ระบุชื่อ
กลยุทธ์สำหรับการคุ้มครองผู้ประสบภัยจากการคุกคาม / ตอบโต้
คำแถลงให้การระงับที่เป็นไปได้

นโยบายเหล่านี้ไม่ใช่หนึ่งในนโยบายที่จะช่วยชีวิตและสุขภาพกายและ / หรือสุขภาพจิตของบุตรหลานของคุณหากคุณไม่ได้มีส่วนร่วมในการให้ความรู้เกี่ยวกับสิ่งที่รังแกว่ามันจะส่งผลกระทบต่อลูกของคุณอย่างไร Google มัน การค้นหา Google ของฉันดึงข้อมูลอ้างอิง 93,700, 000 รายการ แหล่งที่โดดเด่นที่สุด stopbullying.org กำหนดกลั่นแกล้งเป็น: "พฤติกรรมก้าวร้าวที่ไม่พึงประสงค์ในหมู่เด็กวัยเรียนที่เกี่ยวข้องกับความไม่สมดุลของพลังที่แท้จริงหรือการรับรู้ พฤติกรรมซ้ำแล้วซ้ำอีกหรือมีศักยภาพที่จะเกิดขึ้นซ้ำเมื่อเวลาผ่านไป การกลั่นแกล้งรวมถึงการกระทำเช่นการข่มขู่การแพร่ข่าวลือการโจมตีผู้อื่นทางร่างกายหรือทางวาจาและการแยกผู้อื่นออกจากกลุ่มโดยเจตนา” รูปแบบและประเภทพฤติกรรมเกือบจะไม่สิ้นสุดและอาจส่งผลให้เกิดพฤติกรรมทางอาญา เราแค่ไม่คิด (หรือไม่ต้องการ) คิดแบบนั้น

ลูกหลานของเราสมควรได้รับความสนใจไม่เพียง แต่สุขภาพร่างกายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสุขภาพทางอารมณ์และจิตใจด้วย พวกเขาไม่มีความคิดวิธีจัดการกับคนพาล คุณจำวัยเด็กของคุณได้ไหม คุณช่างซับซ้อนเหลือเกิน แล้วตอนนี้ล่ะ? ถามตัวเอง;
คุณทำพฤติกรรมแบบใด
คุณจะแก้ไขข้อขัดแย้งได้อย่างไร
คุณปฏิบัติต่อเพื่อนร่วมงาน / เพื่อนบ้านอย่างไร
คุณรู้รหัสผ่านอุปกรณ์ออนไลน์ของบุตรหลานของคุณหรือไม่
ใครเป็นผู้ควบคุมการเข้าถึงเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตของบุตรหลานของคุณ?
คุณจะบอกได้อย่างไรว่าลูกของคุณเป็นคนพาลหรือเหยื่อ?

มันขึ้นอยู่กับเราและตอนนี้โรงเรียนของเราที่จะเป็นผู้นำในการพัฒนาไม่เพียง แต่ผู้มีส่วนร่วมที่ชาญฉลาดมีความสามารถและได้เรียนรู้ในชุมชนของเรา แต่เป็นผู้นำที่มีเมตตาและใจดี รัฐของคุณให้บริการคุณอย่างไร คุณจะรับใช้ลูกของคุณอย่างไร?