การเขียนคำสอนปรัชญา

• อาจ 18, 2024

ในบางช่วงของการเดินทางคุณจะรู้ว่าถึงเวลาแล้วที่จะเริ่มตามล่าหาตำแหน่งการสอนที่คุณต้องการเสมอ เช่นเดียวกับการสมัครงานอื่น ๆ ตำแหน่งการสอนจำเป็นต้องมีเอกสารมาตรฐาน: ประวัติย่อ (CV) หรือประวัติย่อ, การอ้างอิงและจดหมายปะหน้านอกเหนือจากใบสมัครออนไลน์ อย่างไรก็ตามในระหว่างการค้นคว้าในฐานะอาจารย์หรืออาจารย์ในที่สุดคุณจะได้พบมหาวิทยาลัยที่ต้องการปรัชญาการสอน ปรัชญาการสอนเป็นข้อความส่วนตัวที่แสดงความเชื่อของคุณเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้รวมถึงกลยุทธ์การสอนที่คุณพบว่ามีประสิทธิภาพมากที่สุด คุณจะได้รับการคาดหวังให้แสดงตัวอย่างของความเชื่อในการสอนของคุณที่มีประโยชน์ตลอดอาชีพการเป็นผู้สอน ดังนั้นหากคุณไม่เคยมีโอกาสที่จะสอนและขาดประสบการณ์ที่จำเป็นในการยืนยันมุมมองของคุณคุณจะอยู่ในความท้าทาย

อย่างไรก็ตามไม่จำเป็นต้องตื่นตระหนกเนื่องจากหลาย ๆ คนต้องเผชิญกับงานที่น่ากลัวในการสมัครงานในขณะที่ไม่มีประสบการณ์การทำงานจริง นี่คือที่ความคิดสร้างสรรค์เข้ามาเล่น คิดถึงคำถามเฉพาะเหล่านี้และวิธีที่เกี่ยวข้องกับประสบการณ์การสอนและการเรียนรู้ของคุณ

• สิ่งใดที่คุณชื่นชมมากที่สุดเกี่ยวกับหนึ่งในครูที่คุณชื่นชอบ?


• ครูคนนั้นเป็นแรงบันดาลใจให้คุณอย่างไร


• ค่านิยมหลักของคุณเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้คืออะไร?


• คุณชอบอะไรเกี่ยวกับการเรียนการสอน


• ทำไมคุณถึงรู้สึกว่าคุณเป็นครูที่มีประสิทธิภาพ


• คุณเคยฝึกฝนหรือสอนคนกลุ่มหนึ่งมาก่อนหรือไม่?


• อะไรทำให้วิธีการสอนของคุณไม่เหมือนใคร?


• คุณเคยมีประสบการณ์ชีวิตแบบใดที่อาจเป็นประโยชน์ในสภาพแวดล้อมการสอน?


• เป้าหมายการเรียนการสอนระยะยาวของคุณคืออะไร

คำถามที่มีให้จะให้อาหารสำหรับความคิดและช่วยให้คุณเข้าใจว่าทำไมคุณต้องการที่จะสอน ปัจจุบันคุณอาจไม่มีประสบการณ์การสอนเชิงวิชาการ แต่นั่นไม่ได้หมายความว่าคุณขาดความหลงใหลหรือทักษะในการเป็นผู้สอนที่มีประสิทธิภาพ ใช้คำถามเหล่านี้เพื่อเริ่มบันทึกประเด็นสำคัญของกลยุทธ์การสอนของคุณและคุณค่าที่คุณรู้สึกว่าคุณสามารถนำมาให้กับสถาบันการศึกษา

หลีกเลี่ยงการทำซ้ำข้อมูลที่ปรากฏในประวัติส่วนตัวหรือจดหมายปะหน้าของคุณ สร้างเอกสารสั้น ๆ หนึ่งหรือสองหน้าซึ่งอธิบายถึงปรัชญาการสอนของคุณและใช้ประสบการณ์ที่คุณอาจได้รับจากการทำงานเช่นการฝึกอบรมซอฟต์แวร์การอำนวยความสะดวกแบบทีมการจัดการโครงการความเป็นผู้นำโอกาสให้คำปรึกษาหรือประสบการณ์ในการพัฒนาหลักสูตรสำหรับการฝึกอบรม โมดูล ทักษะใด ๆ ที่มีประโยชน์ในการช่วยให้ผู้อื่นเรียนรู้นั้นสามารถใช้ได้กับการสอนแม้ว่าคุณจะไม่ได้เรียนรู้ในสภาพแวดล้อมทางวิชาการก็ตาม คิดเกี่ยวกับกระบวนการและกลยุทธ์ที่คุณใช้เพื่อช่วยให้ผู้ชมเข้าใจวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้ดีขึ้น ท้ายที่สุดแล้วปรัชญาการสอนของคุณจะเริ่มเป็นรูปเป็นร่างและสะท้อนความเชื่อส่วนตัวของคุณ นี่เป็นเพียงจุดเริ่มต้น แต่เป็นสิ่งที่จะเปลี่ยนแปลงและเติบโตอย่างต่อเนื่องเมื่อคุณก้าวหน้าในการเดินทางในฐานะผู้สอนวิชาการ