บรรณารักษ์ทำอะไรทั้งวัน?

• อาจ 20, 2024

ทิ้งวิสัยทัศน์ของคุณเกี่ยวกับซาลอนและลูกไม้ถัก บรรณารักษ์โรงเรียนวันนี้มีเทคโนโลยีชั้นสูงและมีความกระตือรือร้นสูง

บทบาทของบรรณารักษ์โรงเรียนในยุคเทคโนโลยีของเราคืออะไร? อย่างที่เคยเป็นมามันเป็นอาชีพที่เน้นความต้องการของผู้อุปถัมภ์ของเรา ในโรงเรียนส่วนใหญ่เป็นนักเรียน ในช่วงปีที่อยู่ในโรงเรียนคนหนุ่มสาวกำลังพยายามสวมบทบาทและการชั่งน้ำหนักที่ไม่เพียงส่งผลกระทบต่อพฤติกรรมของผู้ใหญ่เท่านั้น แต่ยังส่งผลต่อชะตากรรมของโลกด้วย คำแนะนำของผู้ปกครองและครูประจำชั้นมีความสำคัญต่อการพัฒนานั้น แต่ก็เช่นกันบทบาทของศูนย์สื่อห้องสมุดโรงเรียนและนักการศึกษามืออาชีพ [บรรณารักษ์] ซึ่งเป็นเจ้าหน้าที่ของศูนย์ ผู้เชี่ยวชาญด้านสื่อห้องสมุดโรงเรียนประเมินประเมินเลือกจัดระเบียบและจัดการทรัพยากรเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนและครูจะสามารถเข้าถึงข้อมูลและแนวคิดที่หลากหลาย

อย่างไรก็ตามศูนย์สื่อห้องสมุดโรงเรียนไม่ได้เป็นเพียงแหล่งรวบรวมทรัพยากร นักเรียนแต่ละคนได้รับการสนับสนุนให้ค้นหาเพลิดเพลินประเมินและใช้สื่อและสื่อทุกประเภทและช่วยในการพัฒนาทักษะที่สำคัญในการอ่านการฟังและการดู ดังนั้นโปรแกรมสื่อห้องสมุดโรงเรียนไม่เพียง แต่ส่งเสริมการเสนอหลักสูตรและทางปัญญาของโรงเรียน มันเป็นผู้นำในการช่วยให้คนหนุ่มสาวพัฒนาจินตนาการที่มีการศึกษาซึ่งให้อำนาจพวกเขาในการพิจารณาทางเลือกและสร้างแบบจำลองที่เป็นไปได้ของโลกที่ดีขึ้นและมีมนุษยธรรมมากขึ้น นักเรียนทำตามขั้นตอนแรกในหลักสูตรการเรียนรู้ตลอดชีวิตที่น่าตื่นเต้นและคุ้มค่า

จากการศึกษาจำนวนหนึ่งได้แสดงหลักฐานว่าโปรแกรมสื่อห้องสมุดของโรงเรียนสนับสนุนและพัฒนาพัฒนาการของเด็กและฝึกฝนทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหา

การศึกษาจำนวนมากยืนยันว่าศูนย์สื่อห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษาที่ดีเยี่ยมเป็นองค์ประกอบที่สำคัญของการเรียนรู้ของโรงเรียนในประเทศนี้ ในโรงเรียนบรูคลินแห่งหนึ่งห้องสมุดกลายเป็นกุญแจสำคัญในการเปลี่ยนแปลงทั้งโรงเรียน

ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่เอกสารสำคัญของสมาคมห้องสมุดอเมริกันที่อยู่ในโรงเรียนนั้นมีชื่อว่า Information Power ALA ยังให้การสนับสนุน Library Power เพื่อช่วยเหลือห้องสมุดสาธารณะและห้องสมุดของโรงเรียน มันมีอยู่ในห้องสมุดที่นักเรียนทุกคนมีอำนาจในการสนับสนุนและเพิ่มพูนความรู้ในวิชาต่างๆ แต่ยังมีโอกาสในการตรวจสอบหัวข้อใหม่และสำรวจความคิดใหม่ ๆ ที่นี่พวกเขาย้ายนอกเหนือจากตำราดั้งเดิมเพื่อใช้ข้อมูลที่หลากหลายและเรียนรู้ที่จะจับคู่วัสดุต่าง ๆ กับสไตล์การเรียนรู้ส่วนบุคคล นักเรียนเรียนรู้ที่จะรับรู้และจัดการกับการรับรู้ของโลกซึ่งแตกต่างจากของตัวเอง ในโลกที่มีปัญหาและเชื่อมโยงถึงกันทักษะและรูปแบบการคิดดังกล่าวมีความสำคัญต่อการอยู่รอดของเรา