การแทรกแซงบาดแผลและความพิการในวัยเด็ก

• อาจ 21, 2024

เด็กที่มีความพิการแสดงความหลากหลายเช่นเดียวกับเพื่อนร่วมงานหลักของพวกเขาที่มีความเสี่ยงในเกือบจะหลายวิธี ตอนนี้นักวิจัยยอมรับว่าคนหนุ่มสาวที่เติบโตขึ้นในย่านที่มีความกดดันมีความท้าทายที่ยาวนานซึ่งตั้งอยู่บนสถานการณ์และเหตุการณ์มากกว่าความแตกต่างระหว่างเด็ก ความโหดร้ายทางอารมณ์ที่เกี่ยวข้องกับอคติการเลือกปฏิบัติและการใช้ชีวิตในความยากจนนั้นสร้างความเสียหายให้กับเด็กอย่างแน่นอน แต่พ่อแม่ครอบครัวและเพื่อนบ้านสามารถสร้างความมั่นใจและความยืดหยุ่นโดยการยอมรับความจริงที่ใช้ร่วมกันและให้ความสัมพันธ์ที่สนับสนุนบนพื้นฐานของความเคารพและความรัก

เด็กที่มีความพิการมีการแสดงอย่างดีในชุมชนที่มีทรัพยากรไม่มากนัก แต่การบาดเจ็บในวัยเด็กก็เกิดขึ้นในชุมชนที่มีโอกาสสูงซึ่งการวินิจฉัยดูเหมือนจะแยกพวกเขาออกจากส่วนที่เหลือของครอบครัวเพื่อนบ้านและเพื่อนร่วมชั้น ลูก ๆ ของเราทุกคนเป็นคนทั้งหมด แต่ระบบที่พัฒนาขึ้นเพื่อช่วยให้พวกเขาสำรวจศักยภาพที่แท้จริงของพวกเขานั้นขึ้นอยู่กับการรับรู้ของพวกเขาว่าไม่สมบูรณ์หรือเสียหายและต้องการการซ่อมแซม

ทารกและเด็กเล็กอาจต้องผ่าตัดช่วยชีวิต แต่คนอื่น ๆ อาจถูกแทรกแซงหรือเลือกการทดลอง การบำบัดทางกายภาพและการแทรกแซงอื่น ๆ รวมถึงแผนการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมอาจถูกนำไปใช้ซึ่งเป็นการรบกวนที่ไม่เป็นธรรมชาติและการกระทบกระเทือนจิตใจ ผู้ใหญ่ที่มีความหมกหมุ่นรายงานว่าพวกเขามีประสบการณ์การวิเคราะห์พฤติกรรมประยุกต์ (ABA) ในช่วงวัยเด็กและวัยรุ่นที่ละเมิด

พนักงานในระดับก่อนวัยเรียนและระดับประถมศึกษาอาจฝึกการยับยั้งชั่งใจที่เป็นอันตรายและลงโทษเด็กด้วยการแยกตัวแม้จะใช้วิธีการที่ปลอดภัยและมีประสิทธิภาพ ผู้ปกครองอาจไม่ได้ตระหนักถึงสิ่งที่เกิดขึ้นกับลูกของพวกเขาแม้หลังจากความเสียหายทางอารมณ์หรือร่างกายเกิดขึ้น บางคนอาจได้รับอนุญาตตามความเชื่อที่ผิดที่ว่าลูกของพวกเขาไม่สามารถ; หรือพวกเขาอาจเชื่อว่ามีการบิดเบือนความจริงของสถานการณ์ที่ได้รับการบอกเล่าโดยพยานหรือผู้กระทำความผิดที่ไม่น่าเชื่อถือ

ในขณะที่มันน่าตื่นเต้นที่ได้เรียนรู้เด็กที่มีปัญหาด้านการเคลื่อนไหวที่เรียนรู้ที่จะเดินวิ่งและปีนและวัยรุ่นที่มีความพิการทางพัฒนาการที่เจริญรุ่งเรืองในวิทยาลัยหรือที่ทำงานแทบจะแยกไม่ออกจากเพื่อนร่วมงานหลักของพวกเขา ขีด จำกัด

มันเป็นปริศนาที่สิ่งที่ควรเป็นทางเลือกที่ดีที่สุดในการสนับสนุนเด็กทารกและเด็ก ๆ อาจเป็นสาเหตุของการบาดเจ็บที่เราจะยอมรับก่อนการวินิจฉัย บริการความพิการเด็กปฐมวัยควรมีให้บริการในทุกชุมชน แต่ไม่มีการรับประกันว่าพวกเขาจะมีผลในเชิงบวกต่อการพัฒนาของเด็กแต่ละคนและหลักฐานบางอย่างที่แสดงว่าเด็กจำนวนมากได้รับผลกระทบในทางลบจากเหตุการณ์ที่โชคร้ายเจ้าหน้าที่ไม่เพียงพอ อาจ จำกัด โอกาสในการเข้าสู่ความเป็นผู้ใหญ่

การให้ความช่วยเหลือและให้การสนับสนุนอย่างต่อเนื่องในช่วงต้นควรได้รับการสนับสนุนและให้เงินสนับสนุนโดยไม่ลดทอนทัศนคติแบบทุพพลภาพและภาระของรูปแบบทางการแพทย์ที่ทำให้เด็กและวัยรุ่นบาดเจ็บซึ่งสมควรได้รับความเคารพความเป็นส่วนตัวและความชื่นชม ชุมชนจะต้องจัดหาโอกาสในการขนส่งการจ้างงานและที่อยู่อาศัยอย่างเพียงพอให้กับผู้ใหญ่ที่มีความพิการเพื่อจัดหาแบบอย่างที่ดีที่สุดสำหรับเด็กที่มีอายุมากในฐานะผู้ระดมทุนสำหรับธุรกิจที่ทำกำไรจากการให้บริการเด็กปฐมวัย กำจัดการบาดเจ็บและช่วยสร้างทั้งความมั่นใจและความยืดหยุ่นควรเป็นเป้าหมายของเราในการให้บริการสนับสนุนตลอดช่วงอายุของลูกชายและลูกสาวของเรา

เรียกดูที่ห้องสมุดสาธารณะร้านหนังสือในพื้นที่หรือร้านค้าปลีกออนไลน์สำหรับหนังสือที่ชอบ: ผู้ประสบภัยที่ทุพพลภาพ: ความร่วมมือสหวิทยาการการตอบสนองครั้งแรก: เทคนิคสำหรับการตอบโต้ครั้งแรกเรียกร้องให้ช่วยเหลือผู้ประสบภัยจากอาชญากรรมที่พิการ . โคเฮน MD, Anthony P. Mannarino และปริญญาเอกของ Esther Deblinger; และรอดพ้นจากผู้ปกครองแนวชายแดน: วิธีรักษาบาดแผลในวัยเด็กของคุณ & สร้างความไว้วางใจ, ขอบเขตและความนับถือตนเองโดย Kimberlee Roth, Freda B. Friedman และ Randi Kreger

การให้เด็กชอกช้ำเริ่มการรักษา
//www.pbs.org/newshour/bb/giving-traumatized-kids-head-start-healing/

รถเข็นคนส่งเสียงดังเอี้ยด: หมอพูดถูกเกี่ยวกับฉัน: ทำไมเราต้องหยุดการปิดผู้ที่ไม่ "ท้าทายการแพทย์"
//thesqueakywheelchair.blogspot.com/2014/07/the-doctor-was-right-about-me-why-we.html

ลูกหลานของเราไม่หักเห - ความคิดเกี่ยวกับวิธีที่สังคมปฏิบัติต่อคนพิการ
//jewishspecialneeds.blogspot.com/2014/07/our-children-arent-broken-thoughts-on.html

ฉันไม่หลงทาง
//ollibean.com/2014/02/17/lost/