มืออาชีพการศึกษาศัพท์แสงหน้ากากความหมาย

• อาจ 16, 2024

การเรียกดูหลักสูตรแกนกลางร่วมใหม่ฉันพบคำศัพท์ใหม่สำหรับฉันในบริบททางการศึกษา: นั่งร้าน.

ในตอนท้ายของปี [เด็ก] จะอ่านและเข้าใจวรรณกรรมรวมถึงเรื่องราวละครและบทกวีในแถบความซับซ้อนของข้อความเกรด 6-8 อย่างเชี่ยวชาญโดยมีการนั่งร้านตามที่ต้องการในช่วงปลายระดับสูง - ริเริ่มหลักการมาตรฐานรัฐแกนกลาง

ฉันทำการวิจัยบางอย่างและฉันเชื่อว่าตอนนี้ฉันรู้ว่า framers ของมาตรฐานหลักทั่วไปหมายถึงโดย "นั่งร้าน" มันเป็นสิ่งที่ครูสมัยเก่าของเราเคยเรียกว่า“ ช่วยนักเรียน”

การใช้ภาษาในข้อความนี้อีกอย่างที่ทำให้ฉันงงคือวลี“ แถบความซับซ้อนของข้อความที่มีเกรด 6-8” แม้ว่าฉันจะได้ผล มันหมายถึง“ ระดับการอ่านระดับเกรด 6-8” มาตรฐานหลักทั่วไปซึ่งต่อจากนี้ไปฉันจะเรียกว่า "CCS" หมายถึงระดับการอ่านว่า "แถบข้อความซับซ้อน"

ความหมายของคำพูดข้างต้นจาก CSS คือเด็ก ๆ ที่มีความสามารถในการอ่านในระดับเกรดควรถูกขอให้อ่านเนื้อหาที่เขียนในระดับที่สูงขึ้น ขออนุญาต! ฉันหมายถึงแถบข้อความที่มีความซับซ้อนสูงกว่า

ความลึกลับของการศึกษากับศัพท์แสงเริ่มต้นในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 เมื่อคลื่นลูกใหม่ของครูที่จัดทำโดยวิทยาลัยครูโคลัมเบียและมหาวิทยาลัยชิคาโกพยายามที่จะ "เป็นมืออาชีพ" มัน หนึ่งในสิ่งแรกที่พวกเขาทำคือดูถูกวิธีการเริ่มต้นการสอนการอ่านที่ตรงไปตรงมามากแม้แต่พ่อแม่ก็สามารถสอนลูก ๆ ให้อ่านโดยทำตาม พวกเขาพบวิธีการที่แตกต่างและมีประสิทธิภาพน้อยกว่าที่คาดว่าจะมีเพียงครูที่ผ่านการฝึกอบรมอย่างมืออาชีพเท่านั้นที่จะเข้าใจและจ้างงาน ดูสถิติการรู้หนังสือของสหรัฐอเมริกาในปัจจุบันเพื่อดูว่าผลงานออกมาดีเพียงใด

ศัพท์แสงเป็นวิธีหนึ่งที่จะแยกอาชีพจากประชาชนที่ไม่ได้ฝึกหัด การสร้างคำศัพท์ที่ทำให้เกิดเสียงสูงและใช้ด้วยความมั่นใจเมื่อพูดกับผู้ปกครองเป็นวิธีที่แน่นอนในการป้องกันไม่ให้พวกเขาถามคำถามมากเกินไป

CCS กำลังจะครองการศึกษาสาธารณะของสหรัฐฯในทศวรรษหน้าอย่างน้อย เช่นเดียวกับความพยายามในการปฏิรูปการศึกษามาตั้งแต่ทศวรรษที่ 1920 มันฟังดูดี แต่ก็แน่นอนว่าจะมีผลกระทบที่ไม่ตั้งใจ

มาตรฐานใหม่เปิดให้ตีความ ในทางปฏิบัติซึ่งหมายความว่าพวกเขายังเปิดให้ตีความผิด พ่อแม่ต้องระวัง พวกเขาต้องมีความชัดเจนในใจของตนเองว่ามีความรู้และทักษะอะไรบ้างที่พวกเขาต้องการให้ลูกของพวกเขาได้รับเมื่ออายุ 18 ปีและตรวจสอบการเรียนของพวกเขาทุกขั้นตอนเพื่อทราบว่าพวกเขากำลังจะได้มาหรือไม่

การป้องกันที่ดีที่สุดต่อความล้มเหลวของโรงเรียนภายใต้มาตรฐานใหม่นั้นเหมือนกับเมื่อก่อน เติมเต็มปีก่อนวัยเรียนของบุตรหลานของคุณ - เริ่มตั้งแต่แรกเกิด - ด้วยภาษา ภาษาเป็นเครื่องมือในการศึกษา มันเป็นพาหนะแห่งความคิด เด็ก ๆ ที่เริ่มเรียนภาษาไม่ดีมักไม่ค่อยเข้าโรงเรียนและพวกเขาก็ไม่ค่อยเป็นนักคิดอิสระ

นักการศึกษามืออาชีพเป็นผู้ใช้ภาษาที่รุนแรงที่สุด ในขณะที่มาตรฐานใหม่ก้าวไปข้างหน้าผู้ปกครองต้องยืนยันในคำจำกัดความภาษาอังกฤษธรรมดาของศัพท์แสงทางการศึกษาใหม่ ๆ ที่ครูหรือผู้บริหารโรงเรียนเสนอเพื่อตอบสนองต่อข้อกังวลของพวกเขา