การเตรียมการทดสอบที่ได้มาตรฐาน

• อาจ 3, 2024

การเตรียมการทดสอบที่ได้มาตรฐาน

ลูกสาวของฉันเพิ่งมีประสบการณ์ครั้งแรกกับการทดสอบที่ได้มาตรฐานในโรงเรียน ไม่ว่าโรงเรียนจะให้ความสำคัญกับประสบการณ์การทดสอบและผลลัพธ์มากน้อยเพียงใดก็ตามประสบการณ์ในการทดสอบอาจเป็นสิ่งที่สร้างความกดดันให้กับเด็ก ๆ ลักษณะของการทดสอบนั้นเป็นทางการและไม่คุ้นเคยและในวันปกติของโรงเรียนจะหยุดชะงักเพื่อรวมการบุกรุกชั่วคราวนี้ เราจะเตรียมเด็กของเราให้ดีที่สุดเพื่อประสบการณ์ที่ดีและทำอย่างดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในการทดสอบที่ได้มาตรฐาน

ฉันโชคดีมากที่ลูกสาวของฉันเข้าเรียนในโรงเรียนที่ก้าวหน้ามากในเขตที่มีการจัดอันดับสูง เขตนี้ดีพอที่คะแนนจะยังคงอยู่ในระดับสูงเมื่อรัฐไม่ได้ออกจากโรงเรียนด้วยหลักสูตรและความต้องการที่กดขี่ ทั้งผู้ปกครองและครูไม่ได้ใส่สต็อคมากในค่าของการทดสอบที่ได้มาตรฐานและไม่มีใครเชื่อว่า "การสอนเพื่อการทดสอบ" เป็นความคิดที่ดี ส่วนใหญ่ความกังวลทั้งหมดในระหว่างการทดสอบเป็นเพียงเพื่อให้แน่ใจว่าเด็ก ๆ ได้รับประสบการณ์ที่ดีและให้คะแนนสูงพอที่ทุกคนจะปล่อยให้เราอยู่คนเดียวทำสิ่งที่ครูทำดีที่สุด - ช่วยให้นักเรียนรักการเรียนรู้

อย่างไรก็ตามการทดสอบเป็นเวลาที่ผิดปกติ ลูกสาวของฉันมีปฏิกิริยาอย่างกระวนกระวายต่อแนวคิดการประเมินแบบมาตรฐานซึ่งไม่ใช่บรรทัดฐานที่โรงเรียนของเธอ เธอกังวลเกี่ยวกับการทำผิดพลาดโง่ ๆ ซึ่งจะส่งสัญญาณให้อาจารย์ของเธอว่าเธอไม่รู้ทักษะที่จริงแล้วเธอเข้าใจ เธอกังวลว่าเธอจะทำไม่ดีและครูของเธอจะคิดว่าเธอต้องการความช่วยเหลือและเท่าที่ฉันพยายามวัดผลความสำคัญโดยรวมของการทดสอบฉันคิดว่าเธอกังวลเกี่ยวกับการไม่รู้ว่าจะเกิดอะไรขึ้นเมื่อเธอเปิดสมุดทดสอบในวันแรก .

ในฐานะผู้ปกครองมีหลายสิ่งที่เราสามารถทำได้เพื่อให้การทดสอบเครียดน้อยลงและช่วยให้นักเรียนประสบความสำเร็จในพิธีทางนี้

ทำความเข้าใจกับความคาดหวัง

สิ่งสำคัญคือต้องมีภาพที่ชัดเจนว่าการทดสอบหมายถึงอะไรที่โรงเรียนของบุตรของคุณ ในโรงเรียนที่มีคะแนนสูงอาจให้ความสำคัญกับคะแนนของเด็กแต่ละคนน้อยกว่า โรงเรียนที่ต้องดิ้นรนกับคะแนนอาจสร้างแรงกดดันให้กับนักเรียนมากขึ้น เราโชคดีที่โรงเรียนลูกสาวของเราพิจารณามาตรการการประเมินอื่น ๆ ที่สำคัญกว่าเมื่อประเมินผลการปฏิบัติงานของเด็กแต่ละคน

อย่างไรก็ตามบางโรงเรียนติดตามนักเรียนออกเป็นกลุ่มความสามารถตามคะแนนการทดสอบที่ได้มาตรฐานหรือแก้ไขนักเรียนในบางวิชาตามคำตอบที่ไม่ได้รับ โรงเรียนบางแห่งทำงานอย่างแข็งขันเพื่อเพิ่มคะแนนเพื่อให้บรรลุเป้าหมายตามสถานที่หรือตามข้อกำหนดของรัฐ สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าโรงเรียนใช้คะแนนอย่างไรเพื่อทำความเข้าใจว่าครูเข้าถึงการทดสอบอย่างไรและความกดดันที่อาจเกิดขึ้นกับนักเรียน

ทำความเข้าใจลักษณะการเรียนรู้

นักเรียนที่แตกต่างกันอาจมีประสบการณ์การทดสอบในวิธีที่แตกต่างกัน ในขณะที่โรงเรียนของลูกสาวของฉันอาจไม่เน้นการทดสอบลูกสาวของฉันยังคงรู้สึกถึงความกดดันเกี่ยวกับประสบการณ์ ฉันคิดว่าสิ่งที่ยากที่สุดสำหรับเธอคือสไตล์การเรียนรู้และความต้องการของเธอสิ่งที่ไม่รู้ว่าจะเกิดอะไรขึ้น ในขณะที่คะแนนของเธอจะไม่ถูก "รั้งเธอไว้" แต่อย่างใดดังนั้นฉันจึงไม่ต้องกังวลว่าเธอจะทำยังไง เธอถูกตรึงเครียดว่าเธออาจ "ทำให้สับสน" และครูของเธอจะคิดว่าเธอไม่รู้ว่าจริง ๆ แล้วเธอสามารถทำอะไรได้บ้าง

ดังนั้นฉันจึงพิมพ์การทดสอบการปฏิบัติจากเว็บไซต์ของรัฐเพื่อมอบประสบการณ์ในการนั่งลงและเลือกคำตอบที่มีวัตถุประสงค์เป็นระยะเวลานาน เธอเป็นเด็กประเภทที่ต้องเข้าใจอย่างแท้จริงในสิ่งที่เธอจะได้สัมผัส ทันทีที่เธอนั่งลงและเห็นว่าของจริงเหมือนกันกับการฝึกฝนของเธอเธอบอกฉันว่าเธอผ่อนคลายพบว่ามันสนุกและน่าเศร้าจริงๆที่ต้องหยุดการทดสอบ

การนอนหลับและโภชนาการ

โดยไม่คำนึงถึงทัศนคติของเด็กหรือโรงเรียนต่อการทดสอบการนอนหลับฝันดีและอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการเป็นสิ่งสำคัญที่จะช่วยให้เด็กทำอย่างดีที่สุดในการสอบ อาหารเช้าเพื่อสุขภาพที่มีโปรตีนที่ดีและธัญพืชจะให้เชื้อเพลิงหลายชั่วโมง ของว่างจากชีสและแครกเกอร์หรือโยเกิร์ตผลไม้และกราโนล่าจะช่วยเพิ่มความเป็นธรรมชาติในระหว่างวัน ลดน้ำตาลอย่างง่ายซึ่งให้การกระตุ้น แต่มักตามมาด้วยการชน มุ่งเน้นที่โปรตีนและธัญพืชแทน บันทึกขนมและน้ำตาลเพื่อเฉลิมฉลองในตอนท้ายของการทดสอบ

แบบทดสอบที่ได้มาตรฐานสามารถสร้างความเครียดให้กับนักเรียนผู้ปกครองและครู การมุ่งเน้นที่รูปแบบการเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคนภายใต้บริบทของทัศนคติและความต้องการของโรงเรียนและการให้สารอาหารที่ดีต่อสุขภาพจะช่วยให้นักเรียนเริ่มต้นที่ดีสำหรับประสบการณ์เชิงบวก เตือนนักเรียนว่าไม่มีการประเมินเดียวคือการเป็นตัวแทนที่แท้จริงของความสามารถของพวกเขา แต่มีเพียงวิธีเดียวเท่านั้นที่เข้าใจสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้ ขึ้นอยู่กับความต้องการของนักเรียนการฝึกการพักผ่อนหรือการทำให้ไขว้เขวอาจเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการเข้าใกล้ประสบการณ์นี้


อย่างที่คุณอาจอนุมานได้ว่าฉันไม่ใช่แฟนตัวยงของ "คุณค่า" ของการทดสอบที่ได้มาตรฐาน Alfie Kohn มีเนื้อหาที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับเรื่องนี้ สำหรับการอ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับปัญหาของการประเมินแบบมาตรฐานดูหนังสือต่อไปนี้: