เด็ก ๆ
อย่าทำผิดพลาดเพราะการข่มขู่เป็นพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม! มันเป็นความตั้งใจและเจตนาในส่วนของคนพาล ไม่ใช่สิ่งที่คนเพิ่งตัดสินใจทำในวันหนึ่ง ในทางตรงกันข้ามมันเป็นพฤติกรรมที่วางแผนไว้ นักเลงวางแผนที่จะทำสิ่งที่ทำร้ายเป้าหมายของพวกเขา อันตรายอาจเป็นทางร่างกายจิตใจเพศหรืออารมณ์ สิ่งสำคัญคือต้องทราบว่าการกลั่นแกล้งเป็นพฤติกรรมที่เรียนรู้ด้วยเช่นกัน คนพาลหลายคนเรียนรู้พฤติกรรมโดยดูพฤติกรรมก้าวร้าวในบ้านของตนเอง หลังจากดูที่บ้านพวกเขาจะเริ่มแสดงความก้าวร้าวต่อเหยื่อของพวกเขา

การรังแกมีหลายรูปแบบ เด็กสามารถถูกรังแกได้ทางร่างกายเมื่อคนพาลโดนพวกเขาผลักพวกเขาบีบมือพวกเขา ฯลฯ นอกจากนี้ยังมีการโจมตีด้วยวาจาที่นักเลงใช้เช่นการเรียกชื่อเหยื่อหรือการล้อเล่นพวกเขาอย่างไม่รู้จบ การล่วงละเมิดทางเพศเช่นการหักสายชุดชั้นในเป็นรูปแบบหนึ่งของการข่มขู่ สุดท้ายเมื่อเด็กคนหนึ่งต้องการเงินจากเด็กอีกคนหนึ่งตามที่เห็นในรายการโทรทัศน์ต่าง ๆ มันเป็นการข่มขู่ การกลั่นแกล้งต้องดำเนินการอย่างจริงจังและไม่สามารถเพิกเฉยได้ เราไม่สามารถเมินถึงการรังแกที่เกิดขึ้นในโรงเรียนในพื้นที่ของเรา

การกลั่นแกล้งมีระดับที่แตกต่างกันไปตามอายุ ในปีแรก ๆ นั้นอาจเป็นการเรียกชื่อและการล้อเล่น ในโรงเรียนมัธยมสามารถขโมยเงินอาหารกลางวันและไม่อนุญาตให้เด็กอีกคนเข้าร่วมกลุ่ม ในโรงเรียนมัธยมอาจเป็นการข่มขืนเดทกิจกรรมแก๊ง ฯลฯ การกลั่นแกล้งไม่ได้เป็นเพียงเกี่ยวกับเด็กผู้ชายที่เป็นเด็กชายหรือชายทำร้ายเด็กผู้ชายคนอื่น ๆ มีนักเลงหญิงด้วยเช่นกัน มันเกี่ยวกับคนที่ต้องการทำร้ายคนอื่นโดยเจตนาเพราะพวกเขาไม่ชอบพวกเขา บางทีคนพาลไม่ชอบเหยื่อเพราะเสื้อผ้าหรือมุมมองของพวกเขาหรือเพียงเพราะพวกเขาไม่ชอบคนคนนั้น

ผู้ที่ตกเป็นเหยื่อของการข่มขู่มักจะไม่บอกคนอื่น มันเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องทราบว่าเมื่อเพื่อนร่วมงานก้าวขึ้นไปบนจานและปกป้องเหยื่อผู้รังแกมักจะถอยกลับ มีการพูดคุยกันมากมายเกี่ยวกับวิธีการที่เหยื่อการกลั่นแกล้งควรตีกลับเพื่อหยุดการกลั่นแกล้ง แต่ตรงกันข้ามจะเป็นจริง หากเหยื่อพยายามต่อสู้กลับอาจแย่ลงได้ ผู้ที่ตกเป็นเหยื่อของการถูกกลั่นแกล้งหลายคนรู้สึกหดหู่ใจเพราะพวกเขารู้สึกว่าไม่มีอะไรที่พวกเขาสามารถทำได้เพื่อหยุดการรังแก พวกเขารู้สึกเหมือนไม่มีใครสามารถช่วยได้ นี่คือสิ่งที่พวกเขาผิด พวกเขาจำเป็นต้องรู้ว่าพวกเขาสามารถบอกใครบางคนเพื่อรับความช่วยเหลือที่พวกเขาต้องการ

โรงเรียนหลายแห่งมีนโยบายต่อต้านการกลั่นแกล้งเป็นศูนย์ หากคุณสงสัยว่าลูกของคุณถูกรังแกมีความจำเป็นที่คุณต้องแจ้งเรื่องนี้กับทางโรงเรียนเพื่อให้ลูกของคุณปลอดภัยที่โรงเรียน ทางเลือกหนึ่งสำหรับผู้ปกครองของเด็กที่ถูกรังแกคือการถ่ายภาพรอยฟกช้ำหรือรอยเท้าที่ถูกทิ้งไว้จากลูกพาล อีกทางเลือกหนึ่งคือการบันทึกทุกสิ่งที่ลูกของพวกเขาต้องทนทุกข์ทรมานจากการถูกรังแกพิมพ์ลงในแบบฟอร์มจดหมายสำหรับโรงเรียนและส่งไปยังอาจารย์ใหญ่และหัวหน้าโรงเรียน

เด็ก ๆ ไม่ควรจัดการกับคนพาลคนโดดเดี่ยว พวกเขาควรรู้ว่าพวกเขาไม่ได้อยู่คนเดียวและมีความช่วยเหลือ ฉันขอแนะนำให้ทุกคนที่สงสัยว่าลูกของพวกเขาถูกรังแกที่จะพูดคุยกับลูกของพวกเขา สนับสนุนเด็กและให้พวกเขารู้ว่าตัวเลือกของพวกเขาคืออะไร การรู้ว่าพวกเขามีทางเลือกจะช่วยเสริมพลังให้เด็กซึ่งจะช่วยให้พวกเขารู้สึกราวกับว่าพวกเขามีความรู้สึกควบคุมบางอย่างที่พวกเขากำลังยืนหยัดอยู่

โรงเรียนทั่วประเทศไม่เพียง แต่จะมีความอดทนต่อการถูกกลั่นแกล้งเป็นศูนย์เท่านั้น แต่ควรมีผลกระทบต่อการข่มขู่ในสถานที่เพื่อให้พวกเขาไม่ได้รับการตบเพียงแค่มือและส่งไปในทางของพวกเขา นักเลงต้องรู้ว่าจะมีผลกระทบต่อพฤติกรรมของพวกเขา คำพูดเดิมนั้น“ เด็กชายจะเป็นเด็กผู้ชาย” ต้องหยุดซ้ำในเขตโรงเรียนของเรา ยิ่งการพูดนั้นถูกอ้างถึงมากเท่าไรการกลั่นแกล้งก็จะดำเนินต่อไปมากขึ้นเพราะมันจะส่งข้อความไปยังนักเลงว่าสิ่งที่พวกเขากำลังทำนั้นเป็นพฤติกรรมปกติเมื่อฝ่ายตรงข้ามเป็นจริง ให้ทุกคนร่วมมือกันป้องกันการกลั่นแกล้งในโรงเรียนในพื้นที่ของเรา