วิทยาศาสตร์การสื่อสารสิ่งแวดล้อมบังกาลอร์

• อาจ 8, 2024

จริง ๆ แล้วทุกวัน - วันจันทร์ถึงวันพฤหัสบดีฉันเดินลงไปที่วิทยาลัยศิลปะและวิทยาศาสตร์เซนต์โยเซฟและสอนการศึกษาสื่อและการสื่อสารกับนักเรียน PG และนักศึกษาระดับปริญญาตรี การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและบทบาทของสื่อในการอนุรักษ์นี้คือสิ่งที่ฉันได้รับปริญญาเอกและเป็นวิชาที่อยู่ใกล้กับหัวใจของฉันมาก ฉันยังเป็นนักข่าวด้านวิทยาศาสตร์และสิ่งแวดล้อมที่ทำงานได้อย่างอิสระดังนั้นฉันจึงชอบที่จะเป็นส่วนเสริมดังนั้นฉันจึงมีเวลาเขียนเช่นกัน

การเรียนการสอนระดับบัณฑิตศึกษา (PG) เป็นการขี่สนุก เหล่านี้เป็นเด็กที่มีอายุมากกว่าในช่วงปลายศตวรรษที่ 20 ส่วนใหญ่และเรียนเพราะพวกเขาสนใจวิชานี้ มันเป็นประสบการณ์ที่ยอดเยี่ยมในการโต้ตอบกับพวกเขาเมื่อพวกเขาโตขึ้นและเป็นผู้ใหญ่มากขึ้นและไม่เคยรู้สึกเบื่อกับการซักถาม หลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทที่สองของฉันในตะวันตกฉันได้นำสิ่งที่ฉันเรียนรู้มาใช้ในรูปแบบการสอน ไม่ใช่วิธีการจากบนลงล่างที่นักเรียนของเราคุ้นเคยและหลายคนจะได้คะแนนที่ดีกว่าหากพวกเขาใช้ความคิดริเริ่มของตนเองและเพิ่มคะแนนในคำตอบนอกเหนือจากสิ่งที่ฉันสอน

Infact กับกลุ่ม PG ฉันได้รู้จักกับเพื่อนที่วิเศษจริงๆซึ่งติดต่อกันมาหลายปีหลังจากพวกเขาผ่านไปและแต่งงานและมีลูกด้วย บางคนเป็นแม่ชีและนักบวชด้วยและดำรงตำแหน่งอาวุโสในฐานะรองประธานและหัวหน้าแผนกตามลำดับในตอนนี้ แต่พวกเขายังคงรักและห่วงใยและเชื่อมโยงกัน

เป็นกลุ่มนักศึกษาปริญญาตรีที่เหนื่อยอ่อนและยังเด็ก ในกลุ่มอายุ 18 - 24 ปีพวกเขาสามารถพูดจาดุดันเหมือนลูกสุนัขและชั่วโมงกับพวกเขาทำให้ฉันหมดแรงและฉันต้องกลับบ้านและเติมพลัง! ทั้งสองกลุ่มอายุเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการสอนในความเห็นของฉันและเคล็ดลับที่ฉันเรียนรู้ในสหราชอาณาจักรคือการใช้ PPT

โพสต์ที่สองของฉันเสร็จแล้วเมื่อฉันโตขึ้น - ไป 50 หลังจากทำครั้งแรกใน 20 ต้นของฉัน! นั่นคือการก้าวไปข้างหน้าอย่างมากในการพยายามตามรูปแบบการศึกษาสมัยใหม่และฉันต้องเลือกสมองของเพื่อนร่วมชั้นที่อายุน้อยกว่าและเรียนรู้ข้ามคืน Infact แม้แต่โปรแกรมต่าง ๆ ในคอมพิวเตอร์ซึ่งฉันไม่คุ้นเคยกับฉันก็ต้องเรียนรู้อย่างรวดเร็ว

ในการลอกเลียนแบบตะวันตกนั้นเป็นบาปของมนุษย์ ไม่มีใครคัดลอกวางจากที่ใดก็ได้ คุณอาจใช้ความคิด แต่อ้างถึงเพื่อหลีกเลี่ยงการถูกตบด้วยคดีในศาล อย่างไรก็ตามในชั้นเรียนของฉันในยุโรปเป็นชาวเอเชียที่ไม่ต้องการเรียนรู้และผู้ที่เลือกที่จะไม่ฟังและถูกไล่ออกจากโรงเรียนหลังจากคำเตือนเพียงครั้งเดียว ฉันพยายามอย่างหนักที่จะสอนเด็ก ๆ ไม่ให้ลอกเลียนแบบ แต่พวกเขาดูเหมือนจะไม่เข้าใจความร้ายกาจของมัน

กับ Post Grads และวิทยานิพนธ์ของพวกเขาบทต่างๆจะถูกปฏิเสธในขั้นตอนการเขียนของฉันและคาดว่าจะมีการเขียนใหม่ อย่างไรก็ตามหากนักเรียนไม่ปฏิบัติตามวิทยานิพนธ์จะถูกปฏิเสธทันทีและพวกเขาจะถูกขอให้ทำงานซ้ำและไม่ได้รับรางวัลและการเลื่อนขั้นสุดท้าย

ที่ระดับปริญญาเอกของฉันปริมาณงานที่ฉันใส่เป็นเรื่องมหัศจรรย์ ฉันโชคดีที่ฉันได้เกือบปีนั่งเงียบ ๆ และทำงานในขณะที่หลานสาวที่เพิ่งเกิดใหม่ของฉันนอนหลับอยู่ในสหรัฐอเมริกาและในสหราชอาณาจักร อาจารย์ระดับมหาวิทยาลัยทุกคนต้องทำปริญญาเอก หนึ่งตระหนักถึงการทำงานและความพยายามในการวิจัยซึ่งเป็นกระดูกสันหลังของสาขาวิชาใด ๆ

จากนั้นครูจะทำการวิจัยเกี่ยวกับนักเรียนของพวกเขาและได้รับชั้นเรียนที่โค้งมนอย่างมีความสุขในตอนท้ายของภาคการศึกษา มีเพียงคนเดียวเท่านั้นที่จะต้องได้รับคำแนะนำเมื่อทำปริญญาเอกผู้มุ่งหวังที่จะให้กำลังใจนักเรียนมากกว่าที่จะใช้นักเรียนให้จบ

ใช่ฉันได้เขียนบทความที่ไม่ใช่นิยายซึ่งจะเผยแพร่ในไม่ช้าโดยมีหัวหน้างานของฉันตั้งชื่อเป็นผู้เขียนหลัก แต่ฉันบอกว่าสิ่งนี้สามารถเกิดขึ้นได้ทุกที่ในโลกไม่ใช่แค่ในอินเดีย แต่ฉันต้องบอกว่าฉันสนุกกับการเขียนต้นฉบับ!