ผู้ปกครองไม่รวมอยู่ในการประชุมการศึกษาพิเศษ
ผู้ปกครองควรถูกแยกออกจากการประชุมใด ๆ สำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษหรือไม่?

ฉันเพิ่งได้รับโทรศัพท์จากผู้ปกครองที่มีลูกที่มีความต้องการพิเศษ เธอทั้งโกรธและเสียใจเพราะเธอถูกกีดกันจากการประชุมที่จัดขึ้นในหมู่ผู้เชี่ยวชาญที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาของลูก
เมื่อไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมการประชุมเธอรู้สึกว่าเธอ“ สูญเสียเสียงของเธอ” และสิทธิของเธอในฐานะผู้ปกครอง ปัญหาอื่นของเธอคือเธอไม่ได้รับแจ้งว่ามีการประชุมเกิดขึ้นและพบว่าเกิดจากการสนทนาที่ไม่เกี่ยวข้องกับครูที่โรงเรียน

ความปรารถนาของเธอที่จะอยู่ที่นั่นถูกเติมพลังโดยความต้องการที่จะรู้สึกรวมอยู่ในแผนการศึกษาของเขา เธอยังรู้สึกว่าทั้งเธอและลูกของเธอเข้าใจผิดและครูและผู้เชี่ยวชาญด้านอื่น ๆ ไม่ยอมรับการวินิจฉัยลูกของเธออย่างเต็มที่ - เขาถูกมองว่าเป็นปัญหาพฤติกรรมแทนที่จะมีพื้นฐานความต้องการการสนับสนุนเพิ่มเติม

การเลี้ยงดูเด็กที่มีความต้องการพิเศษสามารถนำความรู้สึกกลัวและไร้อำนาจมาด้วย ในฐานะพ่อแม่เราบอกว่าเรารู้จักลูกของเราดีกว่าใคร ๆ ดังนั้นมันจะทำให้รู้สึกว่าการถูกแยกออกจากการประชุมทางการศึกษาเกี่ยวกับลูกของคุณอาจส่งผลให้เกิดความคับข้องใจความรู้สึกที่ไม่เคยได้ยินและมุมมองของคุณไม่สำคัญ

อย่างไรก็ตามเราต้องดูสิ่งนี้จากมุมมองทั้งสอง

บางครั้งการประชุมมืออาชีพอาจเกิดขึ้นเพื่อให้มีทรัพยากรและการเงินที่จะพิจารณาและตกลงร่วมกัน อาจจำเป็นต้องมีการพูดคุยในหมู่ผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับผู้ที่อยู่ในตำแหน่งที่ดีที่สุดหรือมีคุณสมบัติเหมาะสมในการทำงานบางอย่าง มันอาจเป็นโอกาสสำหรับปัญหาใด ๆ ที่จะกล่าวถึงว่ามืออาชีพอาจมีความสัมพันธ์กับบทบาทของพวกเขา

ดังนั้นจึงอาจเป็นที่ถกเถียงกันว่าจำเป็นต้องมีการประชุมแบบ "มืออาชีพเท่านั้น" ดังนั้นผู้ปกครองสามารถมั่นใจได้กับบทบาทที่แต่ละคนเล่นเป็นมืออาชีพและพวกเขาไม่ได้รับภาระจากความยากลำบากในอาชีพข้อ จำกัด หรือความขัดแย้งที่ไม่เกี่ยวข้องโดยตรงกับการดูแลลูกของพวกเขา

การทำงานร่วมกันเป็นกุญแจสำคัญในการสร้างความมั่นใจว่าผลลัพธ์ที่ดีที่สุดสำหรับเด็กผู้ปกครองการศึกษาและบุคคลอื่นที่เกี่ยวข้องกับการดูแลเด็ก หากปราศจากการสื่อสารที่เปิดกว้างและซื่อสัตย์ระหว่างทุกฝ่ายเราจะมีปัญหาเสมอ

ผู้ปกครองส่วนใหญ่จะต้องการมีส่วนร่วมในการประชุมที่เกี่ยวกับลูกของพวกเขา บางทีคำอธิบายถึงผู้ปกครองเกี่ยวกับการประชุมที่กำลังเกิดขึ้นและทำไมจะช่วยให้พวกเขาเข้าใจความเกี่ยวข้องของการเข้าร่วมหรือไม่ดีขึ้น