สไตล์การเลี้ยงดู

• อาจ 3, 2024

คุณเคยได้ยินคำว่า“ คุณกำลังเลี้ยงดูลูกของคุณหรือไม่” ขึ้นอยู่กับหลักฐานที่ว่ารูปแบบการอบรมนั้นมาจากประสบการณ์ในวัยเด็กของตัวเองและดังนั้นพฤติกรรมการเลี้ยงดูจึงมีแนวโน้มที่จะเป็นวัฏจักร

ตัวอย่างเช่นหากคุณเชื่อว่าแม่ของคุณเข้มงวดเกินไปและไม่อนุญาตให้คุณมีอิสระหรือยับยั้งความคิดสร้างสรรค์ของคุณคุณอาจผ่อนปรนกับลูกของตัวเองได้มากขึ้นแม้กระทั่งการเลี้ยงดูอย่างเข้มงวดเพื่อการเลี้ยงดูอย่างเข้มงวดโดยไม่บังคับใช้กฎครัวเรือนของคุณเอง ในทางกลับกันลูกของคุณอาจวิจารณ์สไตล์การเป็นพ่อแม่ของคุณโดยเชื่อว่าคุณไม่ได้กำหนดขอบเขตของ บริษัท หรือให้แนวทางที่เพียงพอปล่อยให้พวกเขาทำผิดพลาดที่ไม่จำเป็นหรือมีค่าใช้จ่ายสูง เป็นผลให้รูปแบบการเลี้ยงดูของพวกเขาอาจไปในทิศทางตรงกันข้ามของคุณและจัดตัวเองอย่างใกล้ชิดมากขึ้นด้วยวิธีการเผด็จการของคุณยาย (แม่ของคุณ) ดังนั้นผลที่ตามมาคือเด็กที่คุณเลี้ยงอาจใช้พฤติกรรมการเลี้ยงดูหลักและทัศนคติของคุณยาย

ดังนั้นการยืนยันนี้พิสูจน์ได้อย่างกว้างขวางเพียงใด? เป็นการยากที่จะรู้อย่างแม่นยำ อย่างไรก็ตามในการสำรวจตามหลักวิทยาศาสตร์มันอาจจะยากเกินไปที่จะหาคนที่ทุกสิ่งที่พ่อแม่อาจทำถูกต้องยังสามารถระบุลักษณะของการเลี้ยงลูกที่พวกเขาสาบานว่าจะไม่ทำตามเสียงฝีเท้าของพ่อแม่

ในฐานะที่เป็นผู้ปกครองที่ทำสิ่งที่ดีที่สุดที่เราทำได้เราอาจไม่ทราบว่าพฤติกรรมการอบรมเลี้ยงดูได้รับการตรวจสอบจำแนกทางจิตวิทยาและใช้ในการกำหนดรูปแบบการอบรมเลี้ยงดูผลกระทบที่มีต่อเด็ก * ผู้เชี่ยวชาญได้จัดวางรูปแบบการเลี้ยงดูหลักสี่แบบและลักษณะนิสัยที่เป็นผลลัพธ์ในลูกของพวกเขา:

อนุญาต / Indulgent - ผู้ปกครองเหล่านี้เสนอการควบคุมและข้อ จำกัด ระดับต่ำสำหรับเด็ก ขณะที่พวกเขาได้รับการพิจารณาบำรุงเลี้ยงรักและยอมรับพวกเขามีแนวโน้มที่จะเรียกร้องเล็กน้อย พวกเขาสร้างการสื่อสารที่ชัดเจนกับเด็ก แต่ต้องการหลีกเลี่ยงการเผชิญหน้าดังนั้นการบังคับใช้กฎและวินัยจึงแทบไม่มีอยู่จริง พวกเขาตอบสนอง แต่ไม่ต้องการซึ่งส่งเสริมความคิดของการปล่อยตัวตามใจตัวเองโดยไม่มีผลกระทบ ความผ่อนปรนเป็นรากฐานที่สำคัญของพฤติกรรมการอบรมเลี้ยงดูของพวกเขา ความผ่อนปรนเป็นรากฐานที่สำคัญของพฤติกรรมการอบรมเลี้ยงดูของพวกเขา
ลักษณะตัวละคร: เด็ก ๆ ที่เลี้ยงดูด้วยสไตล์การเลี้ยงดูนี้มักจะขาดการควบคุมตนเองความรับผิดชอบและการมีส่วนร่วมในพฤติกรรมของปัญหา พวกเขามักจะยังไม่บรรลุนิติภาวะและพึ่งพาพ่อแม่มากขึ้น

เกี่ยวกับอำนาจเผด็จการ - ผู้ปกครองที่มีรูปแบบการอบรมเลี้ยงดูแบบเผด็จการคาดหวังการเชื่อฟังโดยไม่มีคำถามหรือการอภิปราย แม้ว่าจะมีการกำหนดแนวทางที่ชัดเจน แต่ก็มีโครงสร้างและเข้มงวดมาก การสื่อสารไม่สำคัญในขณะที่การควบคุมโดยผู้ปกครองนั้นสูงมาก ผู้ปกครองเหล่านี้มักจะบำรุงเลี้ยงน้อยลงและหนักมือในวินัยและความคาดหวังโดยทั่วไป พวกเขากำลังเรียกร้อง แต่ไม่ตอบสนองซึ่งหมายความว่าเด็กจะทำงานหนักเพื่อขออนุมัติมากกว่าความพึงพอใจในตนเองและการเติบโตส่วนบุคคล
ลักษณะตัวละคร: เด็กที่เลี้ยงด้วยสไตล์การเป็นพ่อแม่สามารถถอนตัวได้ขาดแรงจูงใจและมีความภาคภูมิใจในตนเองต่ำและทักษะทางสังคมที่ไม่ดี อย่างไรก็ตามเด็กยังสามารถแสดงความก้าวร้าว (เช่นการกลั่นแกล้ง) เป็นวิธีการควบคุมจากผู้ปกครอง

เผด็จการ / ประชาธิปไตย - ผู้ปกครองเหล่านี้ใช้อำนาจในการกำหนดแนวทางการเสนอความท้าทายและการสนับสนุนที่ก้าวหน้าซึ่งช่วยให้เด็กแต่ละคนพัฒนาตนเองตามจังหวะที่กำหนด ผู้ปกครองที่มีสิทธิ์จะกล้าแสดงออกเมื่อเทียบกับการล่วงล้ำและรักษาการสื่อสารที่ชัดเจน พวกเขารักษาวินัยและการควบคุมในระดับสูง แต่ไม่เข้มงวด ผู้ปกครองเหล่านี้“ เรียกร้องและตอบสนอง” ซึ่งช่วยให้เด็กรักษาสมดุลของ“ การให้และรับ” ภายในความสัมพันธ์ การให้กำลังใจเป็นรากฐานที่สำคัญของพฤติกรรมการอบรมเลี้ยงดูของพวกเขา
ลักษณะตัวละคร: เด็กที่เลี้ยงด้วยสไตล์การเลี้ยงดูนี้มีแนวโน้มที่จะมีแรงจูงใจสูงมั่นใจในตนเองและเป็นอิสระ

ละเลย / อิสระ - ผู้ปกครองเหล่านี้ไม่ตอบสนองหรือเรียกร้อง พวกเขามักจะขาดหรือไม่เกี่ยวข้อง ในขณะที่พวกเขาอาจจัดหาสิ่งจำเป็นพื้นฐานทางกายภาพพวกเขามักจะถูกรบกวนก่อนกับสิ่งรบกวนอื่น ๆ เช่นอาชีพชีวิตส่วนตัวหรือการใช้สารเสพติด
ลักษณะตัวละคร: เด็ก ๆ ที่เลี้ยงด้วยสไตล์การเลี้ยงดูแบบนี้มักจะทำงานได้ไม่ดี ความสัมพันธ์ส่วนบุคคลที่ใกล้ชิดอาจเป็นเรื่องยากเนื่องจากประวัติทางอารมณ์ที่ไม่แข็งแรง

นอกจากนี้ยังมีรูปแบบการอบรมเลี้ยงดูซึ่งอาจเป็นชุดย่อยของรายการด้านบนเช่นผู้ปกครองที่ป้องกันมากเกินไปซึ่งสามารถเป็นผู้ปกครองที่มีอำนาจหรือผู้ปกครองที่ได้รับอนุญาต นอกจากนี้ผู้ปกครองสามารถมีสไตล์การเลี้ยงดูหนึ่งแบบกับลูกหนึ่งคนและมีพฤติกรรมที่แตกต่างกับพี่น้องของพวกเขา

เช่นเคยต้องมีการผสมผสานระหว่างความรู้และสามัญสำนึกเนื่องจากมีพื้นที่สีเทา วิธีที่ดีที่สุดในการพิจารณาว่าคุณอยู่ในเส้นทางที่ถูกต้องหรือไม่คือการประเมินพฤติกรรมของเด็กทักษะทางสังคมและทัศนคติโดยรวม หากมีปัญหาที่ต้องแก้ไขก็ไม่ได้หมายความว่าทักษะการอบรมเลี้ยงดูของคุณจะถูกตำหนิโดยอัตโนมัติ มีปัญหามากมายที่ส่งผลต่อความเป็นอยู่ที่ดีของเด็กรวมถึง "ความเจ็บปวด" อย่างไรก็ตามหากคุณสามารถระบุปัญหาที่แท้จริงได้นั่นหมายความว่าคุณในฐานะผู้ปกครองจำเป็นต้องทำการเปลี่ยนแปลงเพื่อประโยชน์ของเด็กซึ่งรวมถึงการรับคำปรึกษาปรับปรุงการสื่อสารและการมีส่วนร่วมในชีวิตของลูก


อ้างอิง:
จิตวิทยาสังคมฉบับที่ 5 pub 2002 อ้างอิง * Diana Baumrind
คุณเป็นพ่อแม่แบบไหน? -content4reprint

คำแนะนำวิดีโอ: Part 2 สไตล์การเลี้ยงดูบุตรของ Narcissistic parents vs Golden child & Scapegoat (อาจ 2024).