การจัดการปัญหาสมาธิสั้น

• เมษายน 28, 2024

เด็กที่มีภาวะสมาธิสั้น (โรคสมาธิสั้น) สามารถเจริญเติบโตในสภาพแวดล้อมของโรงเรียนด้วยโครงสร้างที่เหมาะสม Attention Hyperactivity Disorder เป็นโรคทางระบบประสาทซึ่งมีผลต่อพฤติกรรมความสนใจและกิจกรรม โซลูชันที่ง่ายสามารถทำให้ ADHD สามารถจัดการได้ในห้องเรียน

นักเรียนที่มีความผิดปกติสมาธิสั้นมักจะมีปัญหาในการเริ่มงานที่ได้รับมอบหมาย ขั้นตอนแรกสู่ความสำเร็จคือการได้รับความสนใจจากเด็ก เมื่อได้รับความสนใจสิ่งสำคัญคือต้องให้คำแนะนำทีละขั้นตอน ขั้นตอนเหล่านี้ควรมีความชัดเจนและรัดกุม การให้คำแนะนำเป็นลายลักษณ์อักษรรวมถึงปากเปล่าเป็นประโยชน์

การทำงานเป็นสิ่งที่ท้าทายสำหรับเด็กที่มีภาวะซนสมาธิสั้น มันง่ายที่จะล่องลอยไปในฝันกลางวันหรือกลายเป็นสิ่งรบกวนโดยรอบ การจัดที่นั่งสามารถช่วยได้ นักเรียนควรนั่งห่างจากบริเวณที่มีการจราจรหนาแน่นเช่นทางเข้าประตูหรือที่เหลาดินสอ การลงมือปฏิบัติและกิจกรรมอื่น ๆ ที่มีดอกเบี้ยสูงสามารถเป็นหนทางในการทำงานต่อ

การเปลี่ยนจากกิจกรรมหนึ่งไปอีกกิจกรรมหนึ่งเป็นสิ่งที่ท้าทายสำหรับเด็กที่มีภาวะซนสมาธิสั้น มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องจัดตารางเวลาของเหตุการณ์ให้กับเด็ก คำเตือนเล็ก ๆ ของการเปลี่ยนจะมีประโยชน์ก่อนที่จะเปลี่ยนกิจกรรม

การเสร็จสิ้นการมอบหมายเป็นปัญหาที่สามารถเอาชนะได้ด้วยการมอบหมายผู้สอนพิเศษหรือผู้ช่วย บุคคลนี้สามารถแจ้งเตือนที่อ่อนโยนต่อการทำงาน มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะให้เหตุผลในการทำภารกิจให้สำเร็จ ควรกำหนดมาตรฐานสำหรับการยอมรับการมอบหมาย

พฤติกรรมอาจเป็นปัญหาสำหรับเด็กบางคนที่มีภาวะซนสมาธิสั้น ควรกำหนดกฎและผลที่ชัดเจนสำหรับพฤติกรรมในกรณีที่กฎนั้นใช้งานไม่ได้ พฤติกรรมเล็กน้อยสามารถถูกละเว้น พฤติกรรมเชิงบวกควรได้รับการยกย่องทันทีที่มองเห็นได้ สามารถใช้ที่นั่งใกล้กับเด็กที่อยู่ใกล้กับครูได้

นักเรียนที่เป็นโรคสมาธิสั้นมักจะไม่ได้รับคุณสมบัติการบริการการศึกษาพิเศษภายใต้การด้อยค่าสุขภาพอื่น ๆ นักเรียนที่ไม่มีคุณสมบัติในการให้บริการการศึกษาพิเศษอาจมีคุณสมบัติตามมาตรา 504 พระราชบัญญัติความพิการ ที่พักสามารถใช้ในห้องเรียนใต้ร่มแต่ละหลังได้

ที่พักสามารถประกอบไปด้วยการขยายเวลาที่ได้รับมอบหมายให้เสร็จสมบูรณ์ คำแนะนำสามารถแบ่งออกเป็นขั้นตอนเล็ก ๆ เพื่อรักษาความสนใจและหลีกเลี่ยงการครอบงำเด็ก ตัวจับเวลายังสามารถใช้เพื่อช่วยให้เด็กทำงานได้ การทำความเข้าใจกับสมาธิสั้นและการแก้ปัญหาที่อาจเกิดขึ้นในชีวิตประจำวันสามารถเพิ่มโอกาสในการประสบความสำเร็จในห้องเรียน

คำแนะนำวิดีโอ: เด็กสมาธิสั้นเป็นอย่างไร..ไขข้อข้องใจกับนักกิจกรรมบำบัด (เมษายน 2024).