อันตรายจากการคิดบกพร่อง

• เมษายน 23, 2024

ในฐานะผู้ปกครองเรากังวลเกี่ยวกับอันตรายที่ลูก ๆ ของเราต้องเผชิญในโรงเรียนทุกวัน: รังแก, ยาเสพติด, แก๊ง, การใช้ความรุนแรงตามอำเภอใจ, ปืน ฯลฯ สิ่งเหล่านี้เป็นอันตรายที่ชัดเจนซึ่งเป็นสิ่งที่เราเห็นและได้ยินเกี่ยวกับข่าวท้องถิ่นของเรา แต่มันมีอันตรายยิ่งกว่าสำหรับลูกหลานของเรา มันร้ายกาจในธรรมชาติและมีศักยภาพที่จะทำลายเด็กของเรายังคงพัฒนาจิตใจและป้องกันไม่ให้พวกเขาก้าวไปข้างหน้าประสบความสำเร็จในอนาคต

ความดีของฉันสิ่งที่จะน่ากลัวเหรอ? คำตอบนั้นง่าย: คิดถึงการขาดดุล

อะไร? การขาดดุลความคิด (ดูที่ "สังคมดาร์วินนิยม" "ทฤษฎีการขาดดุล" "ทฤษฎีการขาดดุลทางวัฒนธรรม" "ทฤษฎีความแตกต่างทางวัฒนธรรม" "นิเวศวิทยาวัฒนธรรม" "วัฒนธรรมแห่งความยากจน") ผลลัพธ์เมื่อผู้คนรับรู้ว่าสมาชิกของกลุ่ม xx มีชีวิตที่เฉพาะเจาะจง ประสบการณ์เนื่องจากการสมาคมกลุ่มของเขา / เธอ; และเนื่องจากประสบการณ์เหล่านี้จะแสดงพฤติกรรมที่ทำให้เกิดผลลัพธ์ด้านลบต่อชีวิต

ตกลง. และนั่นหมายความว่า ... เป็นการง่ายที่สุดที่จะอธิบายว่านักคิดที่ขาดดุลทำงานอย่างไรโดยใช้ภาพประกอบ แจ็คผู้ที่ 8 เป็นสมาชิกของครัวเรือนที่มีผู้ปกครองคนเดียว ครอบครัวของเขาอาศัยอยู่ในเขตเมืองใหญ่ริมชายขอบด้านใน แม่ของแจ็คทำงานเต็มเวลา แต่ต้องการความช่วยเหลือจากสาธารณะเพื่อช่วยเหลือค่าอาหารค่าที่พักและค่ารักษาพยาบาลสำหรับตัวเธอและลูก ๆ ของเธอ นักคิดที่ขาดดุล - อาจารย์ใหญ่อาจารย์ที่ปรึกษาผู้ให้คำปรึกษาหรือบุคคลสำคัญอื่น ๆ ที่ได้อ่านและได้รับการ "ฝึกฝน" ในทฤษฎีการขาดดุลอย่างใดอย่างหนึ่ง - เห็นแจ็คทำให้การประเมินผลของเขาและครอบครัวเป็นไปอย่างรวดเร็ว เขา / เธอ "เห็น" ในการพบกันครั้งแรกโดยอัตโนมัติสรุปลักษณะภายนอกของแจ็ค (ผู้ปกครองคนเดียว, การใช้ชีวิตในเมือง, รายได้ต่ำ, การช่วยเหลือสาธารณะ) และกระโดดไปสู่สมมติฐาน (อีกครั้งตาม "การฝึกอบรม" ที่เกี่ยวข้องกับหนึ่งในนี้ ทฤษฎีขาดดุล) ซึ่งแจ็คอาจไม่สามารถเข้าถึงได้อย่างเพียงพอ

• ทรัพยากร
• การสนับสนุนจากผู้ปกครองและการศึกษา / การฝึกอบรมเพิ่มเติมที่บ้าน
• โภชนาการ
• ที่อยู่อาศัยและ / หรือ
• ดูแลรักษาทางการแพทย์.

ในความเป็นจริงนักคิดที่ขาดดุลอย่างจริงใจเชื่อว่าแจ็คขาดและยากจนและมีจำนวนมากที่ขาดดุลทางสังคมและวัฒนธรรมที่เกิดจากสถานการณ์ของเขาเขาเห็นได้ชัดว่าเขาจะไม่เก่งในโรงเรียนมีแนวโน้มที่จะมีปัญหาพฤติกรรมมากมาย มีแนวโน้มที่จะหยุดหรือเลิกเรียนโดยไม่จบประกาศนียบัตรมัธยมปลายมีโอกาสสูงที่จะไม่ได้รับ GED ไม่เข้าร่วมการฝึกอบรมหลังเลิกเรียนหรือวิทยาลัยและจะหางานในอนาคตไม่ได้ จ่ายค่าจ้างที่อยู่อาศัย

ว้าว! แน่นอนว่าเป็นการก้าวกระโดดอย่างแน่นอนเนื่องจากโดยทั่วไปแล้วร่างที่สำคัญของผู้ใหญ่จะ "ไม่รู้" เกี่ยวกับแจ็คหรือครอบครัวของเขา น่าเสียดายที่แม้กระทั่งเป็นการ "รู้" บางอย่างเกี่ยวกับแจ็คและ / หรือครอบครัวของเขาก็ไม่น่าจะทำให้นักคิดที่ขาดดุล โดยทั่วไปแล้วบุคคลเหล่านี้มีพื้นฐานอยู่ในการปฏิเสธของพวกเขาพวกเขาปฏิเสธที่จะมองเห็นและไม่สามารถรับรู้บวกในชีวิตของแจ็ค: เขามีแม่ที่รักเขาและพี่น้องของเขาและทำงานอย่างหนักเพื่อดูว่าความต้องการของพวกเขา - ทั้งหมด - ได้พบกับความสามารถที่ดีที่สุดของเธอ เขามีหลังคาคลุมหัวของเขา; เสื้อผ้าของเขาที่สวมใส่อาจเป็นระเบียบและสะอาด ด้วยความช่วยเหลือของโปรแกรมอาหารของโรงเรียนและความช่วยเหลือจากสาธารณะเขากินอาหารสามมื้อต่อวัน เขาสามารถเข้าถึงการดูแลทางการแพทย์ปกติและฉุกเฉิน; ผลการเรียนของเขาไม่ได้เป็นตัวเอก แต่พวกเขาก็ทำได้ดีแข็งแกร่ง B และเขาทำให้พวกเขาสม่ำเสมอ และการเข้าร่วมของเขาเป็นสิ่งที่ดี

นักคิดที่ขาดดุลจะบอกคุณว่านี่ไม่ใช่เรื่องปกติ ในฐานะสมาชิกของกลุ่มที่กำหนดไว้ล่วงหน้าของพวกเขา xx นักคิดการขาดดุลจะบอกว่าแจ็คได้ถูกกำหนดล่วงหน้าสำหรับความล้มเหลว เขาต้องการที่จะ "ช่วย" จากสถานการณ์ของเขา; และมีเพียงผู้ให้การฝึกอบรมที่ได้รับการฝึกฝนมาเป็นพิเศษซึ่งรู้วิธีการรับรู้การขาดดุลที่เกี่ยวข้องกับการเป็นสมาชิกกลุ่มของเขาสามารถตอบสนองความต้องการพิเศษของแจ็คได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ในความเห็นของฉันการคิดที่ขาดดุลนั้นมี "- ชีวิต" หลากหลาย - ไม่มีสิ่งใดที่เป็นที่ยอมรับในด้านศีลธรรมและจริยธรรมในสภาพแวดล้อมที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรมและมีวัฒนธรรมที่หลากหลาย เด็ก A อาจมีทักษะและประสบการณ์ที่แตกต่างจากเด็ก B แต่นั่นไม่ได้หมายความว่าทักษะและประสบการณ์ของ Child A นั้นด้อยกว่า Child B อนาคตของลูกหลานของเราไม่ได้กำหนดไว้ล่วงหน้า ไม่มีใครถูก“ กำหนดไว้สำหรับความล้มเหลว” - อย่างน้อยก็จนกว่าเราจะโน้มน้าวพวกเขาพวกเขาก็พยายามอย่างดีที่จะช่วยให้พวกเขาเอาชนะการขาดดุลและ "ช่วยพวกเขา" จากชีวิตของพวกเขา

ทำไมฉันถึงพูดแบบนี้? แทนที่ "Lynn" แทนที่ "Jack" ในตัวอย่างด้านบนและคุณมีสาเหตุของเรื่องนี้ ทั้งฉันและเพื่อนของฉันในโรงเรียนหรือลูก ๆ ที่ฉันทำงานด้วยตอนนี้ที่มาจากภูมิหลังที่คล้ายกันจะไม่เคยคิดว่าตัวเอง "ตกอยู่ในความเสี่ยง" ของอะไรก็ตาม (ล้มเหลวหลุดออกไป ฯลฯ ) โดยไม่มีผู้ใหญ่ที่สำคัญ โรงเรียน) บอกเราซ้ำแล้วซ้ำอีกว่า "เรามีความเสี่ยง" อย่างไร หากไม่ใช่เพื่อการสนับสนุนจากพ่อแม่ของฉันและเพื่อน "ขาดดุล" ที่เต็มไปด้วยทั้งหมดฉันจะไม่เป็นอย่างที่ฉันเป็นทุกวันนี้ เพื่อนของฉันโรสจะไม่เป็นกุมารแพทย์ เพื่อนของฉัน Jean Paul จะไม่ใช่นักออกแบบแฟชั่น ฉันสามารถไปได้อีกนาน แต่ฉันคิดว่าคุณจะได้ภาพ

การถอดความดร.Seuss ลูก ๆ ของเรามีสมองอยู่ในหัวและเท้าในรองเท้า พวกเขาสร้างเส้นทางของตนเองในชีวิตนี้ ถ้านั่นคือพวกเขาได้รับการสนับสนุนจากผู้ใหญ่ที่สำคัญในชีวิตของพวกเขาให้เชื่อว่าพวกเขาทำได้ ครั้งต่อไปที่นักคิดที่ขาดดุลจะบอกคุณว่าเพราะคุณเป็นกลุ่ม memx กลุ่มที่ลูกของคุณมี "ความต้องการพิเศษ" หรือเผชิญกับ "ความท้าทายที่ไม่ธรรมดา" แนะนำให้พวกเขาได้รับการตรวจตาเพราะพวกเขาไม่ได้มองลูกของคุณ . ละเว้นนักคิดที่ขาดดุล เลี้ยงดูความหวังและความฝันของเด็ก ๆ จากนั้นสิ่งที่พวกเขาได้จินตนาการไว้เท่านั้น (วิทยาลัยกลายเป็นหมอ / ทนายความอะไรก็ตาม) จะกลายเป็นความจริง

จนกว่าจะถึงครั้งต่อไป!

Lynn Byrne

เตรียมความพร้อมสำหรับการรับเข้าเรียนวิทยาลัย? พยายามหาทิศทางหรือไม่ ต้องการความช่วยเหลือเล็กน้อยในการวางแผนหรือไม่? ตรวจสอบชุดการวางแผนวิทยาลัยของฉัน:

• การวางแผนในวิทยาลัยทำให้เป็นเรื่องง่าย - สมุดงานการวางแผนและการเตรียมการสำหรับค่าใช้จ่ายนักเรียนวิทยาลัยที่ถูกผูกมัด
  
• การจ่ายเงินสำหรับวิทยาลัย Made Easy - คู่มือการเงินสำหรับวิทยาลัยที่ออกแบบมาเพื่อช่วยเหลือนักเรียนและครอบครัวในการเตรียมการและการวางแผนสำหรับค่าใช้จ่ายในการศึกษาที่สูงขึ้น และ
  
• The Great Scholarship Search - คู่มือของฉันสำหรับนักเรียนและผู้ปกครองในการค้นคว้าและสมัครทุนการศึกษา